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【题目】岩盐之都河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分NaC1_________(填分子原子离子)构成,加碘食盐所含KIO3I________价。除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是______。该操作中所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________

【答案】离子 +5 过滤 漏斗

【解析】

化学式书写原则:组成化合物的各元素的正负化合价代数和为零。

食盐的主要成分NaC1,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,由离子构成,加碘食盐化学式为KIO3,钾元素显+1价,氧元素显-2价,设碘元素的化合价为x,组成化合物的各元素的正负化合价代数和为零,x=+5价,故I+5价。过滤是将固体和液体相分离,故除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是过滤。该操作中所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常见的制取氧气的装置:

(1)写出仪器名称:_________________;②_________________

(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置应选用__________;收集该气体不能采用的装置是_________;写出制取原理的文字表达式:___________________

(3)D方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是________(填字母)

A把点燃的木条伸入集气瓶内

B 把带火星的木条伸入集气瓶内

C 把带火星的木条放在集气瓶口

(4)如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是_________(填序号)

①减慢滴加液体的速率 ②换用体积较小的锥形瓶 ③加热锥形瓶

(5)写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____________________

为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,如图装置:

应选用如图所示装置中___________(”“”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化硫具有漂白性,工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛、丝、草帽等,用 硫酸溶液与固态的亚硫酸钠(Na2SO3)反应可制取二氧化硫气体,同时生成硫酸钠和水。

1)二氧化硫是_____(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)。

2)现想制取 0.64 克二氧化硫,需要亚硫酸钠______________克?

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【题目】一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是(

A.水分子间的间隔:①>③B.水分子的运动速率:②>①

C.状态③的水分子静止不动D.②发生了化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题

1)仪器a的名称是______

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是______(填标号),反应的化学方程式为_____________

4)某气体能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是______(填标号)。

5)用装置C收集氨气(NH3),该气体应从______(填标号)端通入集气瓶。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学式的有关计算。

1 A1(OH)3 的相对分子质量为______________.

2 NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为__________

3 CaCO3中钙元素的质量分数为__________

4)莽草酸(化学式: C7H10O5 是制取抗“H1N1流感药物达菲的原料。请回答:

①一个莽草酸分子中CHO原子个数比为__________

174 g莽草酸含氢元素质量为_________g

5______________ g甲烷(CH4)中含有的碳元素的质量是6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰), 分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是

A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

B.用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时,氯酸钾产生的氧气多

C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D.反应时间较长的是高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空

1)能供给人体呼吸的气体是______

2)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素所形成化合物的化学式是______

3)不含金属元素的阳离子______

4)硫酸亚铁中铁元素的化合价______

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【题目】某兴趣小组活动中,同学们按下图1装置对可燃物燃烧的条件进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

(查阅资料)白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是240 ,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)

(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。

(改进与实验)同学们按改进后的图2装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

现象

解释

a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。

b试管中红磷没有燃烧。

热水中白磷、b试管中红磷都没有燃烧的原因分别是_________

(反思与评价)(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是_____

(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是_____

(3)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧,经检测生成物为水和二氧化碳,写出反应的化学方程式____

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