【题目】“岩盐之都”河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分NaC1由_________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成,加碘食盐所含KIO3中I显________价。除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是______。该操作中所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。
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【题目】如图是实验室常见的制取氧气的装置:
(1)写出仪器名称:①_________________;②_________________。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置应选用__________;收集该气体不能采用的装置是_________;写出制取原理的文字表达式:___________________
(3)用D方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是________(填字母)。
A把点燃的木条伸入集气瓶内
B 把带火星的木条伸入集气瓶内
C 把带火星的木条放在集气瓶口
(4)如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是_________(填序号)。
①减慢滴加液体的速率 ②换用体积较小的锥形瓶 ③加热锥形瓶
(5)写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____________________;
为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,如图装置:
应选用如图所示装置中___________(填“甲”“乙”或“丙”)。
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【题目】二氧化硫具有漂白性,工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛、丝、草帽等,用 硫酸溶液与固态的亚硫酸钠(Na2SO3)反应可制取二氧化硫气体,同时生成硫酸钠和水。
(1)二氧化硫是_____(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)。
(2)现想制取 0.64 克二氧化硫,需要亚硫酸钠______________克?
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【题目】一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是( )
A.水分子间的间隔:①>③B.水分子的运动速率:②>①
C.状态③的水分子静止不动D.①→②发生了化学变化
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【题目】根据下列装置图回答问题
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是______(填标号),反应的化学方程式为_____________。
(4)某气体能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是______(填标号)。
(5)用装置C收集氨气(NH3),该气体应从______(填标号)端通入集气瓶。
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【题目】化学式的有关计算。
(1) A1(OH)3 的相对分子质量为______________.
(2) NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为__________
(3) CaCO3中钙元素的质量分数为__________
(4)莽草酸(化学式: C7H10O5) 是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答:
①一个莽草酸分子中C、H、O原子个数比为__________
②174 g莽草酸含氢元素质量为_________g。
(5)______________ g甲烷(CH4)中含有的碳元素的质量是6g。
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【题目】如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰), 分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时,氯酸钾产生的氧气多
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
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【题目】用化学符号填空
(1)能供给人体呼吸的气体是______
(2)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素所形成化合物的化学式是______
(3)不含金属元素的阳离子______
(4)硫酸亚铁中铁元素的化合价______
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【题目】某兴趣小组活动中,同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
(查阅资料)白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是240 ℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
(改进与实验)同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
现象 | 解释 |
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧。 | 热水中白磷、b试管中红磷都没有燃烧的原因分别是_____;____。 |
(反思与评价)(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是_____。
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是_____。
(3)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧,经检测生成物为水和二氧化碳,写出反应的化学方程式____。
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