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(2011?成都)对于图理解错误的是( )
【答案】分析:由图示可知:氢分子的形成过程:由2个氢原子结合生成氢气分子;分子的构成;分子的破裂和原子的重新组合过程等信息.
解答:解:A、由上图可知,氢原子可结合成氢气分子,故A正确;
B、可用表示由2个氢原子结合生成氢分子的形成过程,理解正确,故B正确;
C、氢气由大量的分子构成,但不代表“物质都是由分子构成”,有的物质由原子、离子构成,故C错误;
D、上图可表示化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合过程,理解正确,故D正确.
故选C.
点评:了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成;掌握分子和原子的区别和联系.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?成都)某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔,分别进行了如右图实验.下列分析不合理的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?成都)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.
(1)该反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)图Ⅰ表示加入药品前的一个操作,其目的是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(3)检验生成的气体是二氧化碳的方法是
将生成的气体通入澄清石灰水,观察是否有变浑浊的现象
将生成的气体通入澄清石灰水,观察是否有变浑浊的现象

(4)实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行.某小组经研究,用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反应物为稀硫酸和石灰石).
①该方法中加热仪器名称是
酒精灯
酒精灯

②推测:在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热,目的都是
增大硫酸钙在溶液中的溶解度
增大硫酸钙在溶液中的溶解度

③思考图Ⅱ方法,你认为相比用稀盐酸和石灰石反应,其改进的出发点是
原方法中的盐酸具有挥发性,随二氧化碳溢出,干扰部分性质实验的完成
原方法中的盐酸具有挥发性,随二氧化碳溢出,干扰部分性质实验的完成

对比两种方法,你认为要进行实验改进,关键是
进行实验,并在实验过程中发现问题
进行实验,并在实验过程中发现问题

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科目:初中化学 来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点13二氧化碳制取和性质 题型:填空题

(2011年四川成都,17题)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。

(1)该反应的化学方程式为:       

(2)图I表示加入药品前的一个操作,其目的是         

(3)检验生成的气体是二氧化碳的方法是       

(4)实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因为生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组经研究,用图II所示方法成功制得了大量CO2(反应物为稀硫酸和石灰石)。

①该方法中加热仪器名称是       

②推测:在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热,目的都是       

③思考图II方法,你认为相比用稀盐酸和石灰石反应,其改进的出发点是       ;对比两种方法,你认为要进行实验改进,关键是        

 

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科目:初中化学 来源:2011年四川省成都市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?成都)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.
(1)该反应的化学方程式为______
(2)图Ⅰ表示加入药品前的一个操作,其目的是______.
(3)检验生成的气体是二氧化碳的方法是______.
(4)实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行.某小组经研究,用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反应物为稀硫酸和石灰石).
①该方法中加热仪器名称是______;
②推测:在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热,目的都是______
③思考图Ⅱ方法,你认为相比用稀盐酸和石灰石反应,其改进的出发点是______
对比两种方法,你认为要进行实验改进,关键是______.

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科目:初中化学 来源:2011年四川省成都市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?成都)某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔,分别进行了如右图实验.下列分析不合理的是( )

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