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7.某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.结合图回答有关问题:

(1)图1中标有a的仪器名称是长颈漏斗.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是B(填字母);若收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择气体收集装置中的E,理由是:①排水法收集到的氧气更纯;②方便集气瓶底部预留少量水.
(3)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅳ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;若要证明二氧化碳能与水发生反应,可向Ⅳ烧杯的水中加入石蕊试液.
②当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可直接进行的实验是b.(填字母)
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳           b.锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖同学认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置也可用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,她的做法是:在装置Ⅱ中装满水后,打开K1,关闭K2.(填“打开”或“关闭”)

分析 (1)据常用仪器回答;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于固液常温型,故选发生装置B,铁丝燃烧需要氧气纯净、且集气瓶底部要预先留一些水,据此解答;
(3)①据反应原理书写方程式,证明二氧化碳与水反应,可向水中加入石蕊试液,观察试液是否变红进行判断;
②据二氧化碳密度比空气大、氢气密度比空气小、氧气密度比水小进行判断;

解答 解:(1)从图中仪器可知a是长颈漏斗;
(2)过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,二者混合后常温下就能迅速产生氧气,属于固液常温型,故选发生装置B,氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,所以收集氧气即可用向上排空气法又可用排水法收集,但排水法收集的氧气纯度较高,做铁丝在氧气中燃烧的实验需要较纯的氧气且瓶底要放少量的水或细沙,所以做铁丝实验选择排水法收集的氧气好;
(3)①实验室制取二氧化碳的反应原理是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳和水反应生成碳酸能使紫色石蕊变红色,所以可用紫色石蕊验证二氧化碳和水能发生反应;
②双氧水是液体、二氧化锰是固体,二者混合不加热常温就能反应制取氧气;锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,也是固体和液体常温下反应,但氧气密度大于空气密度,氢气密度小于空气密度,并且装置Ⅰ是固液混合不加热装置和打开K1关闭K2后装置Ⅱ就只能收集密度比空气密度小的气体--氢气;
氧气密度比水小,所以应从短管进气,长管便于排水,故应在装置Ⅱ中装满水后,打开K1关闭K2即可收集到氧气;
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)B;排水法收集到的氧气更纯;方便集气瓶底部预留少量水;
(3)①CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;石蕊试液;②b;打开;关闭.

点评 掌握实验室制取氧气、二氧化碳的方法及制取装置选取方法,才能顺利解答该题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液常按如图操作顺序进行.请回答下列问题:
(1)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为CBDEA.
(2)配制过程中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、量筒等.
(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应B.
A.增加适量氯化钠固体                     B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码                               D.添加砝码
(4)若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作正确,则所得溶液的溶质质量分数为>10%(填>或<或=).
(5)若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液来配制该溶液,需浓溶液和水各多少克?(写出计算过程)

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18.将两种相同形状相同质量的金属,放入足量的硫酸中充分反应,得到氢气产量与时间变化的图形,(已知金属均不与水反应,均生成+2价盐)由图可知:
(1)A的相对原子质量比B小(选大/小)
(2)A的化学性质比B不活泼( 选活泼/不活泼)
(3)若A是金属铁,则B可能是镁、铝(选锌/铝/镁/铜)

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15.实验室里利用下列仪器制取气体,请回答下列问题:

(1)利用图1中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是②③⑤(合理即可)(填序号),反应的方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若利用二氧化碳相同的装置制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物制得.若用图1中仪器制取氨气应补充一种仪器试管(填仪器名称),若用图2中装置收集氨气,应从a(填“a”或“b”)端通入.

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2.实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲酒精灯,乙烧杯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用充满水的装置C 收集氧气,则氧气需从a(填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在a (填“a”或“b”)端.
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.
①对固液残留物过滤,应选择图中D(填标号)装置,玻璃棒的作用是引流.
②取上述少量滤液进行蒸发,析出的固体中一定含有的物质是氯化钙.

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12.用化学用语填空:
(1)2个氧分子2O2;4个磷原子4P;氮气N2;铜Cu.
(2)某粒子的结构示意图为  ,它的质子数为11;电子数为11.
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(4)写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列玻璃仪器中能用于直接加热的是(  )
A.烧杯B.试管C.量筒D.烧瓶

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16.下列物质分解后的几种产物中,含有单质和氧化物的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科的特点.
(1)在水、铁和金刚石三种物质中,由原子构成的物质是(填化学式)Fe、C;
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