【题目】一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中不正确的是
A.12:00 对应的元素为金属元素
B.10:00 对应的元素不易形成化合物
C.9:00 对应元素的离子符号为 F+
D.该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等
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【题目】下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是()
A.粮库失火用水浇灭---降低了可燃物的着火点
B.将50g20%的硝酸钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液中溶质的质量分数是5%
C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺---提供充足的氧气
D.图书档案起火,用二氧化碳扑灭---隔绝氧气
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【题目】(1)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,例如:若按科学探究的方法进行分类,应将实验 C 组归为_________________组(填“A”或“B”),理由是__________________。
A 组 | B 组 | C 组 | ||
铁丝在氧气中燃烧探究 | 氢气性质的探究 | 铁钉锈蚀条件的探究 | 金属活动性的探究 | 燃烧条件的探究 |
(2)查阅资料得知:反应物中同一元素的化合价在反应后既有上升又有下降的反应,叫做歧化反应。而与之相对应的,含有同一元素的不同化合价的两种物质发生反应,生成只含有该元素中间价态的物质的反应叫做归中反应。试判断:下列反应中,属于歧化反应的是_______________,属于归中反应的是_______________。
①H2S+3H2SO4(浓)=4SO2+4H2O
②3HClO3=HClO4+2ClO2+H2O
③K2S+I2=2KI+S
④
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【题目】气体的实验室制取是必备的基本实验技能,请根据下图回答问题:
(1)写出图中标数字的仪器名称①________,②_______。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字(或符号)表达式为_________,若用D装置收集氧气,气体应从管口__________(填“a”或“b”)进入。
(3)图中的E装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否会影响实验结果__________(填“是”或“否”)。
(4)装置中既能制O2又能制CO2的发生装置是__________(填字母序号),可用C装置收集CO2的原因是____。
(5)实验室制取CO2一般有六个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器; ③向漏斗中注入酸液;④向仪器Ⅰ中放入小块的大理石;⑤用燃着的木条靠近集气瓶口验满;⑥收集气体。则正确的操作顺序是_____(填数字序号)。
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【题目】安徽省皖东三和石膏开发有限公司是一家主营石膏的企业。其中有一项工艺是利用当地热电厂燃烧煤产生的烟气中含有大量的二氧化硫来生产石膏。流程如下
(1)如果将烟气直接排放到空气中易形成______,从而会造成环境污染。
(2)写出制碱釜中反应的化学方程式______。
(3)在上面的流程中,硫元素的化合价由____价变成_____价。
(4)在该生产流程中,被循环利用的物质是_______。
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【题目】为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:
加热时间/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
剩余固体质量/g | 20 | 20 | 19.6 | 18.8 | 18.6 | 18.4 | 18.4 |
(1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是_________。
(2)反应中产生氧气的质量是?
(3)求样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)
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【题目】下图所示是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置。
(1)写出标号仪器的名称:①是___________;②是__________。
(2)用 A 装置制氧气的化学方程式是__________;收集氧气不能选_______装置。
(3)制取二氧化碳选用的装置组合是__________;发生反应的化学方程式是_________。
(4)如果实验室制取某种气体的发生装置是 B,则反应物的状态是__________;反应的条件是_________。
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【题目】铁是一种在生产、生活中应用很广泛的金属
(1)铁能抽成细丝,利用了铁的_____性
(2)世界上每年有近产量十分之一的钢铁锈蚀
①铁制品生锈是因为铁与空气中的_____等发生了化学反应
②锈蚀会造成巨大浪费,下列做法不能防止铁制品生锈的有_____。
A 菜刀使用过后涂上食盐水
B 水龙头表面镀铬
C 自行车支架喷漆
D 保留铁栅栏表面的铁锈
(3)用氧化铁与一氧化碳反应模拟工业炼铁,反应的化学方程式是_____。
(4)某工业炼铁使用的铁矿石主要成分为铁的氧化物(杂质中不含铁,氧元素,且杂质不参与化学反应)。某化学兴趣小组的同学对铁矿石中铁的氧化物的成分进行探究
I、测定铁矿石样品中含氧量
按上图组装仪器,并将 10g 铁矿石样品放入 A 装置中(碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的混合物,夹持仪器均省略)
①充分反应后,测得装置B 增重 6.6g,则铁矿石中氧元素的质量为_____.
②有同学认为,不测定B 装置的增重质量,通过测定_____也能达到实验目的。
Ⅱ、测定铁矿石样品中含铁量
将上述实验结束后硬质玻璃管中的固体全部取出,经一系列反应后,其中的铁元素全部转化为 250mL 氯化铁溶液。从中取出 20mL,恰好与一定质量含 1.66g 碘化钾(KI)的标准溶液完全反应(2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2),则:
③铁矿石中铁元素的质量_____g.
④最终同学们利用铁、氧元素的质量及相对原子质量计算出铁的氧化物的化学式。
⑤从环保的角度考虑,上图还需补充_____装置。
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:①_____,②______。
(2)写出图中A装置制取氧气的化学方程式______,如用E装置收集氧气,当观察到_____时,再把导管伸入到盛满水的集气瓶里。
(3)将A和B装置按图连接,打开分液漏斗活塞滴加一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,则装置B中的现象是_______;有同学认为C装置也可以代替A装置,其中检验C装置气密性的方法可以是:将导管一侧插入到水中,向上拉注射器的活塞。当观察到_____现象,说明气密性良好。
(4)老师利用装置F演示硫在氧气中燃烧的实验,请同学们完成相关实验记录和反思。
(实验记录)硫燃烧的反应方程式_______;
(实验反思)集气瓶底部留少量水的作用_______。
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