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13.以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图.请根据示意图回答:

(1)实验室配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤是称量、量取和溶解.
(2)托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为12g.
(3)若向上述所得的溶液中加入20g水,最终氯化钠溶液的溶质质量分数是12%.

分析 (1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤,进行分析解答.
(2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,进行分析解答.
(3)根据溶质的质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解.
(2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制15%的氯化钠溶液80g,需氯化钠的质量=80g×15%=12g.
(3)若向上述所得的溶液中加入20g水,最终氯化钠溶液的溶质质量分数是$\frac{80g×15%}{80g+20g}$×100%=12%.
故答案为:(1)溶解;(2)12;(3)12%.

点评 本题难度不大,明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题
(1)当A中混有少量的B时,常用的提纯方法是降温结晶.
(2)将A、B、C三种物质的饱和溶液从t3℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数关系由大到小的顺序是B>A>C.
(3)t1℃时,将75gA物质的饱和溶液加入50g水,所得溶液的溶质质量分数是20%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.回答下列问题
(1)氮气的化学式N2
(2)铵根离子的符号NH4+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.回答问题:
(1)t2℃时,甲、乙两种物质溶解度大小关系为甲>乙(填“>”、“<”或“=”)
(2)甲、乙两种物质的溶解度受温度变化的影响较大的是甲(填“甲”、或“乙”).
(3)t2℃时,将40g甲物质放入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为75g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度比乙的大
B.t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数一定相等
C.将t2℃时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取升温的方法
D.分别将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量一定大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.我国古代将炉甘石 (ZnCO3)、赤铜 (Cu2O) 和木炭粉混合后加热到约800℃,得到一种外观似金子的锌和铜的合金(黄铜).
(1)黄铜可用来做热交换器,说明黄铜具有良好的导热性;
(2)试写出赤铜(Cu2O) 和木炭粉混合后加热的化学方程式2Cu2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+4Cu;
(3)鉴别黄铜和黄金多种方法,用灼烧法鉴别产生的现象及结论是灼烧变黑的为黄铜,无明显现象的是黄金;
(4)用含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO、CuO) 为原料制备七水硫酸锌 (ZnSO4•7H2O) 的流程如图1:

①稀酸A的化学式H2SO4;B的化学式Zn.
②除铁过程中,图2和图3分别表示温度、pH对除铁效果的影响.由图可知除铁时温度应控制在95℃  为宜,pH应控制在3.2 为宜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验现象的描述中,正确的是(  )
A.紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,会变成红色
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白烟产生
D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列认识或说法正确的是(  )
A.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可以证明该物质一定含有CO32-
B.分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中,可以确定他们的活动性顺序
C.采用加入过量的Cu(OH)2,可以去除CuSO4溶液中少量的H2SO4
D.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,选用的发生装置和收集装置是CE.
(2)氮气在很多领域用途广泛,实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气.
①实验室制取氮气应选择的发生装置是A(填序号)
②氮气的密度略微小于空气,难溶于水,收集氮气时可用E,但不宜用D(填序号).
(3)为验证某CO2气体中是否含有CO,某同学设计了如图所示装置,并通过实验验证CO2气体中含有CO,根据图示回答下列问题:

①装置G的作用是检验二氧化碳是否被除尽;装置H的作用是干燥气体.
②证明CO2气体中含有CO的实验现象是G中无明显现象,I中黑色粉末变为红色,J中澄清的石灰水变浑浊.

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