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    9．1985年科学家发现一种新物质，化学式为C60，下列说法中正确的是（　　）
    A．该物质是混合物
    B．该物质为新型化合物
    C．该物质的相对分子质量为120
    D．该物质的一个分子中含有60个碳原子

    分析 A．根据混合物和纯净物的分类来分析；
    B．根据化合物的概念来分析；
    C．根据相对分子质量的计算方法来分析；
    D．根据化学式的意义来分析．

    解答 解：A．由物质的化学式可知，它属于纯净物，因为只有纯净物才有化学式，故错误；
    B．C60是由碳元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故错误；
    C．C60相对分子质量是：12×60=720，故错误；
    D．由化学式可知，一个C60分子中含有60个碳原子，故正确．
    故选D．

    点评 本题考查了化学式的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液，它应该是（　　）
    A．Fe3+、SO42-、H+、Cl-B．Mg2+、Cl-、OH-、Na+
    C．H+、Ba2+、NO2-、SO42-D．H+、Na+、K+、NO2-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某发电厂每天烧含硫1%的煤1000吨，若在煤中掺消石灰来解决SO2污染，则该发电厂每天需要消石灰多少吨？（提示：SO2+Ca（0H）2═CaSO3+H2O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

    （1）图1中仪器a的名称是烧杯，写出该仪器的另一种用途用作反应容器．
    （2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿里，并置于托盘天平左盘进行称量．
    （3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到胶头滴管（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数偏小（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （4）配制10%的氢氧化钠溶液25g，通过计算，需要量取水约22.5mL．
    （5）制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是c（填写字母标号）．
    a．玻璃棒　　 b．pH试纸　 　c．酚酞试液　　 d．白瓷板（或玻璃片）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩．下列事实中，发生化学变化的是（　　）
    A．湿衣服晾干B．用海水晒盐
    C．切割大理石作建筑材料D．蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图所示是实验室制取CO2的装置图，回答下列问题：
    （1）写出标号为①、②的仪器的名称①长颈漏斗；②集气瓶．
    （2）制备CO2的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）用向上排空气法收集CO2的原因是二氧化碳密度比空气大，易溶于水．
    （4）把制取的气体通入澄清石灰水中，石灰水不变浑浊的可能原因是使用的是浓盐酸．
    （5）如果集气瓶中CO2不能收集满，可能的原因是装置气密性不好．
    （6）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：
    ①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑       ②NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑
    如果需要从上述两个反应中选择一个完成二氧化碳的制取，你的选择是①，理由是制取的二氧化碳纯净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．稀释浓硫酸时，一定要（　　）
    A．把浓硫酸沿着器壁慢慢的注入水中
    B．把水沿着器壁慢慢地倒入浓硫酸中
    C．把水迅速地倒入浓硫酸中
    D．将浓硫酸和水按一定比例同时倒入量筒中

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．杭州瑶林仙境景区内有千姿百态的石笋、石柱的主要成分是碳酸钙，科学兴趣小组的同学为了测定石笋中碳酸钙的含量，取出了25克石笋放入盛有85克稀盐酸的烧杯中，待石笋完全反应后，（杂质不与盐酸反应），称得烧杯中混合物的质量为101.2克．
    （1）写出该反应中涉及的主要化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）由于该题中涉及的三个数据均为混合物数据，不能直接代入方程式中进行计算，但是可以根据质量守恒定律，可立即算出二氧化碳的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．氯气（Cl2）是黄绿色气体，溶于水时部分以Cl2分子存在于溶液中，部分与水反应Cl2+H2O═HCl+HClO．产物中，次氯酸（HClO）是一种弱酸．氯气溶于水所得溶液称为氯水，它具有很强的漂白性．把品红试纸（染有品红颜料的滤纸）放入氯水中，品红试纸褪色．晓红同学对“氯水使品红试纸褪色”产生浓厚兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：
    【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？
    【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色；    猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；
            猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；   猜想4：氯水中的HClO使品红试纸褪色．
    【实验探究】
    实验操作实验现象结论
    ①把品红试纸放入水中品红试纸不褪色猜想1不成立
    ②把品红试纸放入氯气中试纸不褪色猜想2不成立
    ③把品红试纸放入稀盐酸中试纸不褪色猜想3不成立
    【结论】学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质．
    【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是石蕊试液变红色，后红色溶液变成无色．
    【拓展】铁能在氯气中燃烧生成氯化铁，请写出该反应的化学方程式2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2FeCl3．

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