【题目】(8分)以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。向NaOH溶液中滴
入紫色石蕊试液,溶液显蓝色
(1)提出问题:是什么粒子使紫色石蕊试液显蓝色呢?
(2)查找资料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、 Na+ 、OH— 和极少量的H+ 。
(3)猜想:是大量的OH—使紫色石蕊试液显蓝色。
(4)实验探究步骤及其说明:
①在一支干净试管中加入2mL蒸馏水,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不变色,
说明 ;
②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不
变色,说明
③ 。
(5)结论:原猜想 。(填“成立”或“不成立”)
【答案】(4)①H2O 不能使紫色石蕊试液变色 ②Na+不能使紫色石蕊试液变色
③在一支干净试管中加入氢氧化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液变为蓝色,说明OH—能使紫色石蕊试液变蓝色 (5)成立
【解析】
试题分析:(4)①实验探究过程中可以采用的一种方法是:逐一排除法,在一支干净试管中加入2mL蒸馏水,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不变色,说明H2O 不能使紫色石蕊试液变色
②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不变色,说明Na+不能使紫色石蕊试液变色
③在一支干净试管中加入氢氧化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液变为蓝色,说明OH—能使紫色石蕊试液变蓝色
(5)结论:原猜想成立
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是
事实 | 结论 | |
A | 二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用 | 不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂 |
B | 白磷和红磷均是由磷元素组成的单质 | 白磷和红磷属于同一种物质 |
C | C与O2反应能放出大量的热 | C与O2不需要任何条件就可以发生反应 |
D | Al在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应 | Al的抗腐蚀性能比Fe弱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 李琳与本组同学进行了一次愉快的野炊,她写的日记题目是“野炊中的化学问题”, 请你运用所学化学知识回答她的问题。
(1)“灶”上悬挂铁锅,废纸引燃烧枯枝,我们往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生浓烟。说明物质充分燃烧需要与 充分接触。
(2)看看石桌上的美味佳肴:白馒头、花生米、鲫鱼汤、腌黄瓜,其中富含糖类物质的是 。
(3)我不小心被蚊虫叮咬,老师说过蚊虫分泌的蚁酸呈酸性而有毒,我们随身带了下列物品,应该涂抹的是 (填序号) 。
A.食醋 B.食盐水 C.肥皂水 D.矿泉水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | 铁粉(焦炭) | 稀硫酸 | 过滤 |
B | CO2气体(水蒸气) | 生石灰 | 干燥 |
C | NaOH固体(CaCO3) | 足量的水 | 溶解、过滤、蒸干 |
D | KCl固体(Na2CO3) | 过量稀盐酸 | 蒸干 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2分)物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中一些物质的用途:
①铜制成导线 ②氢氧化钠去除油污 ③氧气用于医疗急救
④金刚石用于裁玻璃 ⑤石墨可制铅笔芯 ⑥碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:
其中一类的分类标准是(1)___________________,包括事例为(2)__________(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】去年苏州地铁二号线开通,进一步实现高速铁路客运、公路长途客运、城市轨道交通、城市公交“零换乘”的现代化综合交通枢纽。建设过程中将使用大量的钢材、水泥等材料。下列有关说法不正确的是
A.锰钢韧性好、硬度大可用于铺设铁轨的无机金属材料
B.建设客站要使用大量的无机材料水泥
C.车厢里的座椅采用的玻璃钢是无机非金属材料
D.客站的有些门窗是塑料材料制成的,塑料属于合成材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】善于归纳知识,有利于提高学习品质。下列知识整理的内容完全正确的一组是
A.化学反应基本类型 | B.化学与生活 |
①H2CO3 CO2↑+H2O 分解反应 CO+CuO Cu +CO2 置换反应 | ①除去衣服上的碘渍——用酒精擦洗 ②遇到森林火灾——设置隔离带 |
C.化学实验及数据记录 | D.化学与健康 |
①用托盘天平称取10.0g水 ②电解水得到氢气和氧气的体积比1:8 | ①缺碘——会引发甲状腺疾病 ②缺钙——会引发智力低下、侏儒症 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化碳是一种常见的物质。
⑴利用二氧化碳能溶于水的性质可生产碳酸饮料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是______________、________________;
⑵二氧化碳能使紫色石蕊溶液变_______色,其原理可用化学方程式表示为___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)人类的生活离不开金属材料。
(1)生活中某些食品包装内放一小包铁粉,作用是什么?
(2)某同学在探究铝与稀盐酸的反应时,发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈,请解释原因可能是什么?
(3)将一定量的锌粉加入到氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。请分析滤液中所含溶质情况?
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