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【题目】(4分)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:

(1)步骤①中,金属X是 ,该反应的化学方程式为

(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是

(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是

【答案】(1)铁(或Fe)(1分) Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4(1分)

(2)除去铜中的铁(1分)(3)蒸发

【解析】

试题分析:(1)实验目的是回收金属铜和硫酸亚铁,则加入的金属X铁,铁将硫酸铜中的铜都置换出来,化学方程式为:Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu;(2)加入过量稀硫酸的目的是除去过量的铁;(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用蒸发方法使其结晶析出。

练习册系列答案
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【题目】下列物质的用途由其化学性质决定的是

A.用熟石灰降低土壤酸性 B.用生铁制铁锅

C.用活性炭除去冰箱中的异味 D.用氦气填充气球

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【题目】下列不属于氧气用途的是

A. 潜水 B. 急救 C. 灭火 D. 气焊

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【题目】(4分)图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。完成下列填空:

(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是

(2)氯化钠中钠元素的质量分数是 (精确到0.1%);

(3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 g;

(4)该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 g(精确到0.1g)

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【题目】下列操作中,能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是

A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条

C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水

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【题目】分类、归纳、整理是学习化学的重要方法。现有木炭、氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五种初中化学的常见物质,请根据一定的依据对他们进行分类、归纳。

分类依据

物质的化学式

物质的组成:含碳化合物

物质的分类:

CO、CO2

C、CO、CH4

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【题目】图为实验室中常见的部分仪器和装置,请回答:

(1)仪器③的名称是

(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则发生装置还缺少的一种仪器是 。小丽用装置A来收集一瓶氧气,验满的方法是

(3)小芳根据装置B所示进行实验,你预计的实验现象是

(4)小凯用石灰石和盐酸来制取二氧化碳,其发生装置最好选用的仪器(除夹持仪器外)有 (填序号),反应的化学方程式为 ,当他把收集到的气体通入澄清石灰水时,未发现浑浊,原因可能是

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【题目】把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法正确的是

A.甲的活动性比乙强

B.甲的相对原子质量一定比乙小

C.反应消耗等质量的硫酸

D.反应消耗等质量的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是

A.红磷 B.木炭 C.甲烷 D.铁丝

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