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【题目】下列物质所对应的用途不合理的是

A.干冰—制冷剂 B.氯化铵—氮肥

C.氮气—保护气 D.氢氧化钠—食品干燥剂

【答案】D

【解析】

试题分析:干冰升华要吸收大量的热,可做制冷剂,A正确;氯化铵中含有氮元素属氮肥,B正确;氮气的化学性质不活泼能做保护气,C正确;氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能做食品干燥剂,D错误。故选D。

练习册系列答案
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【题目】下列各组中,物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是

A.酒精 乙醇 C2H5OH B.纯碱 氢氧化钠 NaOH

C.熟石灰 氧化钙 CaO D.干冰 H2O

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【题目】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

(1)小刚利用图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管2中所收集的气体为 ,如何验证 。正极和负极产生的气体的体积比为 。通过该实验可以得到的结论是 实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是

(2)小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄,而且浪费肥皂且洗不干净,你觉得生活中他可以通过 方法来解决此问题。

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【题目】(6分)小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究.

(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,小强认为是该气体是 ,他的分析原因是 ,并用带火星的木条靠近P处检验证明了他的猜想.

(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物应为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:

(3)请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:

(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论

(5)小强发现:CaO2与水反一段时间后,反应速度明显变慢,请猜想可能的原因:

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【题目】蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是

A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C.过程中瓶内物质发生了化合反应

D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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【题目】小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。以下说法错误的是( )

A.图2比图1的实验更环保、更节约;

B.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;

C.如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;

D.若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。

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【题目】不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液:①H2SO4;②FeCl3;③Ba(OH)2;④KCl;⑤BaCl2,被鉴别出物质的顺序是(

A.②①③⑤④ B.②③①⑤④ C.⑤①③②④ D.①③⑤②④

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【题目】通过下列实验可以得出的结论,其中不正确的是

A甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大

B乙实验既能说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性

C丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性

D丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性

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【题目】24分实验室里常用加热高锰酸钾固体或加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。根据下面的实验装置图回答有关问题。

1指出图中有编号的仪器名称:

,②

,④

2A装置试管中装入的固体药品是 ,在装入药品之前必须进行的操作是

3判断D装置集气瓶里氧气已收集满的依据是 。收集满氧气的集气瓶应 在桌面上。

4选择A装置作为氧气发生装置的理由是 ,若用排空气法收集氧气,应选用的收集装置是填序号 ,理由是 。如何检验氧气已收集满?

5如果用A和D装置制取并收集氧气,主要有以下几个步骤:

①点燃酒精灯,加热试管。②检查装置气密性。③把少量固体药品装入试管中,用带有导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁台上。④将导管从水槽中取出。⑤熄灭酒精灯。⑥用排水法收集氧气。正确的操作顺序是填序号

6如何检验所收集到的气体就是氧气?

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