精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列各微粒符号中“2”的意义是:
①2Ca
 

②2H2CO3中系数“2”
 
氢下方小数字“2”
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数,标在化学式前面的数字表示分子的个数,标在元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数进行解答.
解答:解:①标在元素符号前面的数字表示原子的个数,故2Ca中的2表示钙原子的个数为2个;
②标在化学式前面的数字表示分子的个数,故2H2CO3中系数“2”表示碳酸分子的个数为2个,标在元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数,
故H2CO3中的“2”表示一个碳酸分子中氢原子的个数为2个;
故答案为:①钙原子的个数为2个;②碳酸分子的个数为2个;一个碳酸分子中氢原子的个数为2个;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是
(1)在图中标出丁的化学名称
(2)丙物质的化学式可能是
 

(3)写出一个符合题意的甲和乙反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

同学们用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如右图所示.请计算:
(1)反应中产生氧气的质量
 
g,
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数?(写出计算步骤)
(3)为了分离回收二氧化锰和氯化钾,他们在反应后的固体混合物中加入80克水使其中的氯化钾完全溶解,然后通过过滤使二氧化锰与液体分离.则他们得到的滤液中氯化钾的质量分数为
 
.(过滤中水的损失不计,不用写出计算步骤)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)从海水中获取淡水.常用的操作方法是
 

(2)从海水中获得氯化钠.将海水进行
 
可得到粗盐;为除去粗盐中含有
的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,-有如下操作:①溶解;②加过量的Na2CO3溶液; ③加过量的BaCl2溶液;④加适量的盐酸;⑤加过量NaOH溶液;⑥蒸发结晶;⑦过滤.正确的操作顺序是
 
.(用序号填一种合理组合).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室发现三瓶脱落了标签的溶液,标签就在实验台上,它们是NaCl、CuSO4、NaOH,小明通过观察和实验分别给它们重新贴上了标签.首先小明将
 
的标签贴在浅蓝色溶液的试剂瓶上,然后用小试管取出少许这种浅蓝色溶液再加入另一种溶液,发现没有任何现象,他马上就将
 
的标签贴在这一种溶液的试剂瓶上,剩下的一瓶就贴上最后剩下的一张
 
的标签.经老师确认小明的方法正确.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

1992年,我国科学家首次发现了汞元素的一种新原子.这种汞原子的相对原子质量为208,核电荷数为80.这种汞原子的核外电子数为
 
;核内中子数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物
 
.完成车用铅酸电池充电的反应:2PbSO4+2H2O
 充电 
.
 
Pb+2H2SO4+
 

(2)若用●表示氢原子,用○表示氧原子,则表示
 
(填化学符号,下同).
(3)化肥对提高粮食产量具有重要的作用.尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下:

①尿素由
 
 种元素组成,属于
 
(填“氮”、“磷”或“钾”)肥.
②生产尿素的反应中,A与B的质量比为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.据要求回答下列问题.
(1)在实验室里取用药品时,如未说明药品的用量,则应按
 
 取用.
(2)在使用托盘天平时,应先
 
,再称量.
(3)在实验室里制取氧气时,应先
 
,再加入药品.
(4)在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的,如
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

M元素的一种微粒的结构示意图为,已知:
(1)M元素的单质是空气的重要组成部分,约占空气总体积的
1
5
,则x=
 
;请举出该单质的一个用途
 

(2)M元素与如图选项中
 
(填序号,下同)元素的化学性质相似;M元素与下列选项中
 
元素不能形成化合物.

查看答案和解析>>

同步练习册答案