A. | B. | C. | D. |
分析 A、用嘴吹气时,形成流动的空气,空气流动时能够带走热量,从而使温度降低;
B、二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大,可以用来灭火;
C、可燃物在密闭容器中燃烧,当氧气耗尽时会因为缺氧而熄灭;
D、小苏打和稀盐酸反应能够生成大量的二氧化碳,二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大,可以用来灭火.
解答 解:A、向燃烧的蜡烛吹气时,空气流动带走大量的热,使温度降低到了蜡烛的着火点以下,蜡烛熄灭.故选项A正确;
B、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大,当二氧化碳达到烛芯的高度时,蜡烛与氧气隔绝,蜡烛熄灭.故选项B错误;
C、当蜡烛把烧杯内的氧气耗尽时,蜡烛熄灭,是因为不与氧气接触而熄灭.故选项C错误;
D、小苏打和稀盐酸反应能够生成大量的二氧化碳,二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大,当二氧化碳达到烛芯的高度时,蜡烛与氧气隔绝,蜡烛熄灭.故选项D错误;
故选A.
点评 隔绝氧气、降低温度、移走可燃物等措施都能够达到灭火的目的,解答本题时要分析蜡烛熄灭与什么因素有关.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由于组成元素相同,水和过氧化氢的化学性质相同 | |
B. | 由于质子数相同,钠原子和钠离子的元素种类相同 | |
C. | 由于碳原子排列方式不同,金刚石和石墨的物理性质不同 | |
D. | 由于分子构成不同,一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某气体能使燃着的木条熄灭,该气体一定是二氧化碳 | |
B. | 某物质可以导电,该物质一定是金属 | |
C. | 某气体不能使带火星的木条复燃,该气体一定不含氧气 | |
D. | 化合物是含有不同种元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 带电荷的粒子都是离子 | |
B. | 混合物一定由不同种分子构成 | |
C. | 某物质在氧气中燃烧能生成CO2,说明某物质中含有碳元素 | |
D. | 把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,说明该无色气体是CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuSO4、KNO3、NaCl 三种固体 | B. | H2、O2、CO2 三种气体 | ||
C. | 植物油、牛奶、酒精三种液体 | D. | 氧化铜、二氧化锰、木炭 三种粉末 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地壳中含量最高的元素是氧元素 | B. | 最清洁的燃料是氢气 | ||
C. | 最小的粒子是原子 | D. | 天然存在的最硬的物质是金刚石 |
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