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    9．规范的操作是试验成功的基本保证．下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：

    （1）A操作存在的错误是试管口没有略向下倾斜，可能导致的结果是试管炸裂；；
    （2）B操作是铁丝在氧气中的燃烧实验，其实验现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是集气瓶炸裂；
    （3）用C操作量取的水会比实际体积偏大（填“偏大”或“偏小”）；
    （4）D操作可能造成的不良后果是导管断裂或试管破裂（写出一条即可）．

    分析 （1）根据给固体药品加热的注意事项进行分析；
    （2）根据铁丝在氧气中燃烧的实验要求进行分析；
    （3）根据用量取液体时，读取数据的方法进行分析；
    （4）根据玻璃仪器连接时的方法及注意事项进行分析．

    解答 解：（1）给试管内的固体药品加热时，试管口要略向下倾斜，停止加热生成的水滴倒流回试管底部，试管炸裂；
    （2）进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝在氧气中燃烧时可以观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成了一种黑色的固体；集气瓶底部应事先放入少量沙子或水，防止高温融熔物下落后炸裂集气瓶；
    （3）量取液体读取数据时，视线要与凹液面的最低处保持水平，图中附视读数，量取的水要少与应取量，因此造成配制溶液的浓度会偏大；
    （4）玻璃仪器连接时不能在桌面上平压，右手要握住橡皮塞而不能握住玻璃弯管，图示操作可能造成的不良后果是导管断裂或试管破裂；
    故答案为：（1）试管口没有略向下倾斜；试管炸裂；（2）铁丝剧烈燃烧，火星四射；集气瓶炸裂；（3）偏大；（4）导管断裂或试管破裂．

    点评 本题考查学生对实验操作注意事项的掌握，实验操作的目的等，要根据实验的实际进行分析解题，将知识灵活应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
    试验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
    用PH试纸测得碳酸氢钠溶液的PH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性．
    实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
    【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
    【进行实验】为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热并在碳酸氢钠的上方罩一个干而冷的烧杯．
    （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠．
    （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊；写出该反应的化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
    ①他们猜想的依据是化学反应前后元素的种类不变．
    ②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH或还是Na2CO3，并填入表
    实验操作实验现象实验结论
    固体产物是Na2CO3，而不是NaOH
    【拓展应用】蒸馒头时常放些碳酸氢钠，这样蒸出的馒头就会疏松柔软，其原因是碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，二氧化碳从馒头中排出使得馒头疏松多孔．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）在水蒸发的过程中，下列说法错误的是（填字母序号，下同）B；
    A．水分子不断运动    B．水分子之间间隔不变
    C．氢、氧原子不发生改变    D．水分子可以保持水的化学性质
    （2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有同体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称），该操作需要用到的玻璃仪器有CDF．（填字母）
    A．带铁圈的铁架台  B．酒精灯  C．漏斗  D．玻璃棒  E．量筒  F．烧杯
    实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁．（写出一条即可）
    ②再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于物理 （填“物理”或“化学”）变化．
    （3）硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙$\stackrel{加热}{→}$碳酸钙+二氧化碳+水．长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是碳酸钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．向KI溶液中加入AgNO3溶液（KI+AgNO3═AgI↓+KNO3），直至反应完全为止，若反应后溶液的质量恰好等于原碘化钾溶液的质量，则该AgNO3溶液中溶质的质量分数为（　　）
    A．50%B．48.8%C．38.2%D．72.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．选择适当序号①物理变化；②化学变化；③物理性质；④化学性质．
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．根据装置图回答下列问题（装置用代号表示）：

    （1）写出有编号仪器的名称：①酒精灯，②试管；
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    （3）实验室需要收集较纯净的氧气，当实验中观察到气泡连续、均匀冒出现象时可以开始收集气体．
    （4）若制取的气体难溶予水、不与水反应，且密度比空气的小，则应选用的C或E收集装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．观察氧化汞受热分解过程的微观示意图，你能获得哪些信息？（请从以下三个方面分别说明．）
    物质构成：水是由水分子构成的，氢气是由氢分子构成的，氧气是由氧分子构成的
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    其他：水是由氢元素和氧元素组成．

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