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用化学符号填空:
(1)2个过氧化氢分子
 

(2)5个金原子
 

(3)-2价的硫元素
 

(4)相对分子质量最小的氧化物是
 

(5)某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请仔细阅读并完成下列问题.水中氢元素显+1价
 
;n个钙离子
 
;硫酸根离子
 
;由标签中的离子构成的一种化合物
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(4)相对分子质量最小的氧化物是水.
(5)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后;
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
标签中的阳离子有钙离子、镁离子、钠离子,阴离子有氯离子、硫酸根离子,可构成氯化钙、氯化镁、氯化钠、硫酸钙、硫酸镁、硫酸钠等化合物.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个过氧化氢分子可表示为:2H2O2
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个金原子表示为:5Au.
(3)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故-2价的硫元素可表示为:
-2
S

(4)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为:H2O.
(5)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氢元素显+1价可表示为:
+1
H
2O.
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字分别可表示为:nCa2+、SO42-
标签中的阳离子有钙离子、镁离子、钠离子,阴离子有氯离子、硫酸根离子,可构成氯化钙、氯化镁、氯化钠、硫酸钙、硫酸镁、硫酸钠等化合物,其中氯化钙的化学式为:CaCl2
故答案为:(1)2H2O2;(2)5Au;(3)
-2
S
;(4)H2O;(5)
+1
H
2O,nCa2+,SO42-,CaCl2等.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的装置图.请根据图形回答下列问题:
(1)写出有标号的仪器名称:
A
 
;B
 

(2)指出图中的明显错误(只须说出三处)
 

 

 

(3)收集氧气完毕,应先
 
,后再
 
.以防水槽中冷水流入试管内而使试管破裂.用向上排空气法收集氧气时要验满(方法是):把带火星的木条放在
 
处,若木条复燃则表明瓶内氧气已收集满了.
(4)盛满氧气的集气瓶瓶口要盖玻璃片且
 
放在实验桌上,原因是
 

(5)该实验操作不当,可能引起装置中试管炸裂,请指出能引起试管炸裂的原因:
 

 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列实验操作所需要的主要仪器的名称填在横线上.
(1)取少量CuO粉末用
 

(2)向烧杯中加数滴石蕊试液用
 

(3)量取8mL蒸馏水用
 

(4)加热试管内溶液用
 

(5)取出广口瓶内水中的块状白磷宜用
 

(6)用于夹持试管的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是学习化学的一个重要途径.请从下列仪器中选出适当仪器用5%过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集氧气.

(1)若用排空气法收集氧气,产生并收集气体应该选用的仪器有(写代号)哪些?装入药品前必须进行的一步操作是什么?
(2)请写出上述反应的文字表达式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(“O”表示氧原子,“”表示氢原子,“”表示氯原子)
(1)上述图中所出现的物质中,共有
 
种含有氧元素的化合物.
(2)从图中我们可知,在化学反应中,反应前后
 
个数不变(选填“分子”或“原子”).
(3)上述两个化学反应涉及的物质中属于单质的是
 
(填一个,用化学式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体,C为难溶于水的固体.其转化关系如图所示:
(1)A的化学式为
 
,B的化学式为
 

(2)写出由E→C、E→D的化学方程式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铜是人类最早利用的金属之一.
(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是
 
(填字母序号).

(2)“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应,该反应的化学方程式为
 

(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
①过程Ⅱ中分离操作的名称是
 

②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为
 

③A~E中含铜、锌两种元素的物质有
 
(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
①2个氢原子:
 

②3个铝离子:
 

③硫酸铁中铁显+3价:
 

④两个过氧化氢分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在一块薄铁板上用大烧杯罩住四只小烧杯.在①号烧杯中盛澄清石灰水;②号烧坏中盛滴有几滴酚酞试液的蒸馏水;③号烧杯中少量白色的无水硫酸铜粉末;④号烧杯中盛三氯化铁溶液;在薄铁板A处放置4~6g碳酸氢铵粉末,用酒精灯对准A处小心加热片刻.请回答:
①号烧杯中的反应方程式
 

②号烧杯中的现象
 

③号烧杯中的现象
 

④号烧坏中的反应方程式是
 

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