下列有关Fe2O3的反应中，属于置换反应的是
A．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O B．Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2
C．Fe2O3+3H2 高温 2Fe+3H2O D．Fe2O3+3H2SO4=Fe2 (SO4)3+3H2O
科目：初中化学 来源： 题型：
现有50g质量分数为10%食盐溶液，要使其质量分数增大1倍，可采用的方法是( )
A．蒸发掉一半的溶剂 B．蒸发掉25g溶剂
C．加入6.5g食盐 D．加入50g10%NaCl溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学就在我们身边。请运用所学的化学知识，回答下列问题：
（1）白酒的主要成分是乙醇，其化学式为C2H5OH，则乙醇由________种元素组成，一个乙醇分子由_______个原子构成。
（2）铁制品锈蚀实际上是铁与空气中的_______、________等发生了化学反应。用稀盐酸可以除去铁制品表面的铁锈，其反应的化学方程式为______________________。
（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有___________功能。
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科目：初中化学 来源： 题型：
探究小组用如图装置进行实验．胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种试剂，挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后，能观察到气球变大的组合是
A．胶头滴管中的试剂：稀硫酸；集气瓶中的试剂：Na2CO3
B．胶头滴管中的试剂：稀盐酸；集气瓶中的试剂：Zn
C．胶头滴管中的试剂：NaOH溶液；集气瓶中的试剂：CO2
D．胶头滴管中的试剂：浓硫酸；集气瓶中的试剂：水
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学实验小组的同学用如下图所示装置进行制备气体的探究。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____________________________。为了检验是否有二氧化碳生成，某同学将制得的气体通入紫色石蕊试液。该操作能否达到检验二氧化碳的目的__________；理由是__________________________。
(2)通常，在实验室不用
碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2。但用丙装置却可以顺利制得。与乙装置相比较，丙装置的显著优点是_______________________。用此装置还可以制取氢气， 方程式。若用丁装置收集气体应从 端进入。（填左或右）
(3)现要现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液与二氧化锰来制取氧气，需要30%的过氧化氢溶液溶液 克。其中二氧化锰起 作用，从反应后的溶液中回收二氧化锰的主要操作步骤是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为：
C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X，则X的化学式为
A．Cr2O3 B．Cr2(SO4)3 C．CrSO3 D．Cr2S3
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了测定某产品中碳酸钡的质量分数进行了如下实验。取一定量的样品和400g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录如下表：（假设反应匀速进行；杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，烧杯的质量为25.4g）
| 反应时间 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
| 烧杯和药品质量/g | 516.6 | 507.8 | m | 503.4 | 503.4 |
请计算：（反应方程式为：BaCO3 + 2HCl = BaCl2 + H2O + CO2↑）
（1）表中的“m”为。
（2）该产品中碳酸钡的质量分数。
（3）当产品中碳酸钡与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A
．铅的密度比铁大，用铅做菜刀、锤子会比铁好
B．银的导电性比铜好，所以通常用银做电线
C．钛合金与人体有很好的“相容性”，可用来制造人造骨等
D．焊锡和铝熔点较低，都可用于焊接各种金属
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