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    2．已知某元素的离子结构示意图为则该元素原子核外有4个电子层，该原子最外层电子数2．该离子是阳离子（填：阴或阳）

    分析 根据粒子结构示意图中弧线表示电子层，弧线上的数字表示电子数，阳离子是原子失去电子形成的，阴离子是原子得到电子形成的解答．

    解答 解：粒子结构示意图中弧线表示电子层，弧线上的数字表示电子数，该离子的质子数为20，核外电子数为18，所以该离子是该元素的原子失去两个电子形成的阳离子，因此该元素的原子核外有4个电子层，最外层电子数为2
    故答案为：4；2；阳．

    点评 明确粒子结构示意图中各部分的含义及原子与离子的区别与联系是解答本题关健．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图为A、B两种不含结晶水的固体的溶解度曲线：
    （1）A固体属于易溶（填“易溶”、“可溶”、“难溶”）物质，依据是20℃时，SA＞10g/100g水．
    （2）将30°C时A的饱和溶液降温，产生的现象为有固体析出．
    （3）30°C时，280克A的饱和溶液中含A80克，其溶质质量分数为28.6%．（保留至0.01%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．用元素符号或化学式表示：
    （1）体温计中银白色的金属是Hg
    （2）生石灰CaO
    （3）正2价的锌元素$\stackrel{+2}{Zn}$
    （4）3个氮原子3N
    （5）n个水分子nH2O
    （6）可支持人类呼吸的有益气体是O2
    （7）在硝酸钾中含有的原子团是硝酸根
    （8）硫酸铝Al2（SO4）3
    （9）地壳中含量最多的非金属元素与金属元素形成的化合物是Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题．

    （1）表中11号元素的名称是钠，该元素的原子在化学反应中形成离子，其离子符号是Na+．
    （2）右上图是元素锶（Sr）的原子结构示意图，则x=38，锶元素的氧化物的化学式为SrO．通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第5周期．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．通过两个多月的化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标有数字的仪器名称：
    ①酒精灯、②长颈漏斗、③水槽．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，写出反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 可选用的气体发生装置是A（填编号A、B…，下同）；可选用的氧气收集装置是E．实验结束时，应先移出导气管，后熄灭酒精灯，防止水倒流使试管破裂．
    （3）如果兴趣小组在实验室改用双氧水和二氧化锰制取氧气，写选用的气体发生装置是B，需要收集30mL的氧气做实验，则最好选择F装置．若需要收集一瓶干燥的氧气，则最好选择C装置．用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃可以证明收集到氧气已满．
    （4）现要得到2mol氧气，理论上需要分解多少克过氧化氢？（请写出计算过程）
    （5）兴趣小组从网上查到如下信息：用块状大理石与稀盐酸反应可制得二氧化碳气体，且二氧化碳是一种无色无味气体，密度比空气大，能溶于水．于是兴趣小组在实验室选用B气体发生装置制取二氧化碳，又选用C装置收集，并正（填“正”或“倒”）放在桌上准备检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．实验室中也常用高锰酸钾加热分解制取氧气．写出该反应的符号表达式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．碳酸钠俗称纯碱，碳酸钠水溶液的PH＞7．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．自然界中的水都不是纯水，净水时加入明矾的目的是吸附杂质．某同学在完成电解水实验时，发现与电源正极连接的电极上产生了10mL气体，则与电源负极连接的电极上产生的气体体积是20mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．根据实践经验，下列实验不能成功的是（　　）
    A．用水区分氢氧化钠和硝酸铵两种固体
    B．用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活
    C．用盐酸、澄清石灰水证明鸡蛋壳中含碳酸根离子或碳酸氢根离子
    D．加熟石灰区分氯化铵和硝酸铵

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