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    1．磷酸二氢钾（KH2PO4）是一种高效复合化肥，其中磷元素的化合价是+5，该物质中钾、氢、磷、氧四种元素的质量比是39：2：31：64（填最简比）．

    分析 利用物质磷酸二氢钾的化学式KH2PO4，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，由K、H、O分别为+1、+1、-2价可计算化合物中P元素的化合价；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．

    解答 解：设化合物中P元素化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，则（+1）+（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+5；
    磷酸二氢钾（KH2PO4）中各元素质量比K：H：P：O为39：（1×2）：31：（16×4）=39：2：31：64．
    故答案为：+5；39：2：31：64．

    点评 本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A．煤、氯化钠、加碘盐B．氮气、过氧化氢、氯酸钾
    C．石墨、水、石油D．稀有气体、石蜡、稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．回答下列问题：
    （1）空气的成分按体积计算：氧气占21%、氮气占78%、稀有气体占0.94%．
    （2）若有100升空气则含氮气80升．
    （3）若1升氮气的质量为1.28克，那么5升氮气的质量为6.4克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．2015年“世界水日”的主题是“请珍惜你身边不起眼的奢侈品”．小明和同学们去河边野炊，在河边取水做饭，从河中取了水样，观察到：水样呈微黄色，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    （1）除了用静置的方法外，还可以用加入明矾的方法使泥沙沉降的更快．
    （2）小明用身边的物品制作了一个简易净水器．请你根据小明的制作过程，回答下列问题：
    ①净水器中小卵石、石英砂的作用是过滤．
    ②利用活性炭的吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于物理（填“物理”或“化学”）变化．
    ③经过以上净化得到的水不能（填“能”或“不能”）直接饮用，理由是水中含有病毒或细菌等，如不能饮用还需进行的操作是煮沸．
    ④小明可以用肥皂水来检验净化后的水是硬水还是软水，长期饮用硬水对人体健康是不利的，生活中可采取煮沸的方式降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    16．如图表示某反应在催化剂 Pt/Al2O3/Ba 表面进行的过程，下列说法中正确的是（　　）
    A．CO2、Al2O3都属于金属氧化物
    B．NO与O2生成NO2的反应属于化合反应
    C．NO和O2中氧元素化合价相同
    D．图 2 中有反应 NO2+CO→N2+CO2发生

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．MgO和MgSO4组成的混合物中镁元素的质量分数为36%，则混合物中硫元素的质量分数为（　　）
    A．10%B．16%C．20%D．32%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．请用元素符号或化学式填空：
    （1）氧化亚铁FeO，
    （2）2个氧原子2O，
    （3）5个二氧化硫分子5SO2，
    （4）钠离子Na+，
    （5）碳酸钠中的阴离子CO32-，
    （6）氯酸钾中氯的化合价K$\stackrel{+5}{Cl}$O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究．请结合下列实验装置，回答有关问题．

    （1）写出图中标有序号的仪器名称：①分液漏斗．
    （2）实验室若用B装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从b（填a或b）端通入．
    （4）细铁丝在H装置中燃烧，可观察到的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，得到黑色固体物质．
    （5）C装置与B装置相比，其优点是（写一点即可）控制反应速率．
    （6）有同学指出，在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，用排水法收集了两端呼出的气体．则如图中可用于收集二氧化碳的装置有D、F、G．
    （7）已知二氧化氮是一种红棕色气体，密度比空气大，易溶于水．用F装置探究分子运动的实验时，为尽快观察到实验现象，二氧化氮应放在上（填“上”或“下”）层的集气瓶中，另一瓶放空气，抽去两瓶间的玻璃片，可以观察到的现象是下层集气瓶中的气体逐渐变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤．请问：
    加明矾的作用是除去水中悬浮物，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出．

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