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5.小明参加化学实验考察,抽到的实验桌上摆放如下仪器和药品.

(1)从上图仪器中选择任一种写出它的名称:C:集气瓶,简要说出它的一种用途:是收集气体的仪器.
(2)你认为小明抽到的考题是②(选填标号).
①二氧化碳的制取    ②氧气的制取
 ③物质燃烧的条件    ④配制一定质量分数的氯化钠溶液
(3)请写出该反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;根据提供的仪器可选择排水(或向上排空气)法收集该气体,该方法需要的仪器为BCDE(或ACD)(填仪器标号).连接好仪器,制取前应先检查装置的气密性;用所选方法收集气体,如何确定集气瓶已收集满:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;或将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了(写出简要步骤、现象).
(4)另选药品可以完成考题中另一种气体的制取,你认为可以选取石灰石和稀盐酸(填药品名称).

分析 集气瓶是收集气体的仪器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;向上排空气法收集氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.

解答 解:(1)集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:C,集气瓶;是收集气体的仪器;(合理即可)
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,小明抽到的考题是:氧气的制取;故答案为:②;
(3)连接好仪器,制取前应先检查装置的气密性,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;向上排空气法收集氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;排水(或向上排空气);BCDE(或ACD);检查装置的气密性;当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;或将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.故答案为:石灰石;稀盐酸;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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A.N点时,所得溶液中的溶质只有NaCl和HCl
B.M点时,所得溶液的pH>7
C.OP段发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
D.PM段发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.中国高铁在“一带一路”基础设施的互联互通中扮演着重要的角色.请结合所学知识回答相关问题:
(1)目前国内绝大多数高铁车体都采用铝合金材料,铝合金属于金属材料(选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”).
(2)高铁列车上的餐食丰富.有扒鸡、鸡蛋、方便面、蔬菜、可乐等,其中富含维生素的是蔬菜.
(3)高铁列车上全车禁止吸烟,因为车厢密闭,车内一些设施为可燃物,再加上行驶时速可达300公里,一旦发生火灾,蔓延速度将相当快.请从燃烧的条件分析吸烟可能会引起火灾的主要原因是某些可燃物的温度升高达到其着火点,发生燃烧.
(4)在焊接铁轨时,常将铝粉与氧化铁的混合物点燃,反应生成铁和氧化铝,反应放出大量的热将生成的铁熔化成液体流入铁轨的裂缝,冷却后凝固.写出该反应的化学方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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13.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列现象的微观解释中错误的是(  )
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20.下列关于元素与人体健康问题说法不正确的是(  )
A.缺铁会引起贫血B.缺碘可引起甲状腺疾病
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了右图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化.
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使空气中的氧气充分反应.
(2)该实验中观察到的实验现象是红色铜丝变黑,活塞向里移动.
(3)如果密闭装置中的氧气完全反应,则最终测得剩余气体的体积约为20mL.而实验中小强测得反应后注射器内气体总体积为22mL,由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数<21%(填“>”、“=”、“<”).造成该实验出现结果的原因可能是①②③(填序号.
①没有交替缓慢推动两个注射器②读数时没有冷却到室温
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.以下几种常见的化学肥料属氮肥的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.根据如图1实验装置图填空:

(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液20g,在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用胶头滴管加水至所需刻度.将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签.
(2)实验中小红收集氧气用如图2所示方法验满,这样操作的原因是氧气的密度比空气大,且能使带火星的木条复燃.
(3)用 E 装置来收集氧气时,要想使集气瓶内充有尽可能多的氧气,在水槽中应将集气瓶竖直扶正;若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是毛玻璃片盖在集气瓶口,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上.
(4)要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为BFC(填装置序号,下同),实验室中制取二氧化碳气体可选用的收集装置是C.
(5)利用图3所示装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳气体与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是先加氢氧化钠溶液,再加入稀盐酸,气球的变化是先变大后恢复.

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