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【题目】当你在复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这种气味是臭氧(O3)的气味,氧气在放电条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是

A.该变化是物理变化 B.臭氧和氧气是同一种物质

C.臭氧与氧气的性质完全相同 D.雷雨过后空气中的臭氧含量会增大

【答案】D

【解析】

试题分析:氧气在放电条件下可以转化为臭氧,所以雷雨过后空气中的臭氧含量会增大。故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 实验室可用于制取氧气的药品是

A空气 B二氧化锰

C高锰酸钾或过氧化氢 D过氧化氢或二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在装有下列固体的烧杯中,加入足量的稀盐酸充分反应后,最终只得到无色溶液的是

A、Fe(OH)3 B、Fe C、Zn D、AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:

反应前物质的质量/g

充分反应后物质的质量/g

过氧化氢溶液

二氧化锰

固体与液体混合物质量

68.0

0.1

66.5

请计算:

1)该同学制得氧气的质量为

2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1) 实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的___________(填标号),写出该反应的化学方程式___________________。

(2) 若用C装置收集二氧化碳,气体应从 端导入。

(3)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中D装置 ②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_________________,析出的固体中一定含有的物质是___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列成语的有关化学原理解释不合理的是

A.水火不容——水可降低燃烧物的着火点

B.风助火威——为燃烧提供充足氧气

C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D.钻木取火——使温度达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:

【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物?

【猜测】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

含有CO和CO2

【设计实验】基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:

(1)观察到 装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成.

(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO:①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中澄清石灰水变浑浊;②E装置中出现 的现象;

【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是

【问题讨论】

(1)B装置的作用是除去气体中的二氧化碳,避免对气体中一氧化碳的检验造成干扰;D装置的作用是除去混合气中的水蒸气

(2)装置末端酒精灯的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为2Na2O22CO2=2Na2CO3O2。现将蘸有Na2O2的棉花放入下图所示的烧杯中,再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸,使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体。发现蜡烛火焰熄灭,蘸有Na2O2固体的棉花燃烧起来。下列从实验获得的信息中,你认为不正确的是( )

A.棉花具有可燃性

BCO2不支持蜡烛燃烧,但能支持棉花燃烧

CNa2O2CO2反应放热,使温度达到棉花的着火点

D.棉花燃烧证明可燃物、氧气、温度达到着火点是燃烧必须同时具备的条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是

A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.(NH4)2HPO4 D.KNO3

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