【题目】同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
(1)填表
实验步骤 | 观察到的现象 |
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用。 | _ |
②在①所得的溶液中,插入,充分作用。 | 无明显现象 |
③在②所得的溶液中插入,充分作用。 |
结论:金属活动性Al > Fe > Cu
(2)将铝丝插入前应进行的操作是 ;
(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al > Fe > H >Cu的结论。小华要补充的实验是;
(4)小强同学认为要得到Al > Fe > H >Cu的结论,还要做将铝丝插入稀盐酸的实验,你认为(是否)有必要做补充实验,原因是。
【答案】(1)① 有气泡产生,溶液变成浅绿色 ② 铜丝
③ 铝丝 溶液由浅绿色变成无色 (2)将表面打磨光亮
(3)将铜丝插入到稀盐酸中 (4)否 因为前面的实验已证明Al﹥Fe Fe﹥H
【解析】
试题分析:(1)①根据金属活动性顺序表,铁排在氢的前面,故在试管中取少量盐酸,插入铁丝,观察到的现象:有气泡产生,溶液变成浅绿色,②由于无明显现象,故②在①所得的溶液(即FeCl2溶液)中,插入铜丝,因为铜排在铁的后面,不能与FeCl2溶液反应,③在②所得的溶液中插入铝丝,发生反应:2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3,故观察到的现象:溶液由浅绿色变成无色
(2)由于金属铝的化学性质比较活泼,在空气中能与氧气反应,从而在其表面形成一层致密的氧化膜,故将铝丝插入前应进行的操作是:将表面打磨光亮,去除表面的氧化膜
(3)在上述实验的设计中,已证明了Al>Fe>H,所以若要得出Al > Fe > H >Cu的结论,只需证明H >Cu即可,故要补充的实验:将铜丝插入到稀盐酸中
(4)小强同学认为要得到Al > Fe > H >Cu的结论,还要做将铝丝插入稀盐酸的实验,是没有必要做补充实验,因为前面的实验已证明Al﹥Fe Fe﹥H
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请从C,H,O,S,Cl,Na,Fe等7种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)硫酸钠中的阴离子_________;氯化铁中的阳离子_________;由四种元素组成的盐_________(只写一种).
(2)写出一个置换反应的化学方程式:__________________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质与空气按一定比例混合,如果接触到明火,有发生爆炸危险的是
①氢气 ②汽油蒸气 ③面粉 ④煤尘 ⑤天然气
A.仅① B.①⑤ C.①②⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料在日常生活、工农业生产及航天航空中使用非常广泛。下列叙述中正确的是
A.钢是性能优良的纯铁
B.在铁制水龙头表面镀铬只是为了美观
C.焊锡是锡铅合金,其熔点远低于锡、铅的熔点,因此,焊锡不宜用于焊接金属熔点:焊锡 70℃、锡232℃、铅 327℃
D.钛和钛合金熔点高、密度小、机械性能好且抗腐蚀性能远优于不锈钢,因而被广泛应用于火箭、导弹、航天飞机等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】可用金属活动性,对下列现象和事实作用合理解释的是
①镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同;
②不能用铜与稀硫酸反应制取氢气;
③用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时,不能用铁制容器;
④银的导电性强于铜.
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是
A.铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来
B.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强
C.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
D.相同条件下,镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生产、生活中处处有化学。
(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的______作用。
(2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是 (写化学式)。
(3)长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氮气,通入氮气的目的是什么?____________请写出天然气燃烧的化学方程式______
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