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    今年南充市成为四川省空气质量重点监测城市，PM2.5是监测指标之一，PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒，下列做法不会增大PM2.5监测结果的是（　　）

    　

    A．

    汽车排放尾气

    B．

    工厂排放烟尘

    C．

    太阳能发电

    D．

    露天焚烧垃圾


    考点：

    空气的污染及其危害．菁优网版权所有

    专题：

    空气与水．

    分析：

    PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的做法是否合理．

    解答：

    解：A、汽车排放尾气中含有微小颗粒物，会增大PM2.5检测结果，故选项不符合题意．

    B、工厂排放烟尘，会产生大量微小颗粒物，会增加PM2.5监测结果，故选项不符合题意．

    C、太阳能发电，不会产生大量微小颗粒物，不会增加PM2.5监测结果，故选项符合题意．

    D、露天焚烧垃圾，会产生大量微小颗粒物，会增加PM2.5监测结果，故选项错误．

    故选C．

    点评：

    本题难度不大，了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对PM2.5的治理起作用是正确解答此类题的关键．

    　


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是

       A.汽水           B.矿泉水            C.自来水            D.冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

    ①     出仪器名称Ⅰ（1），Ⅱ（2）。

    ②     实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装

    置（3）（填编号）。

    ③     D装置收集氧气，操作的正确顺序为（5）（填编号）。

    a．  将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中

    b．  将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c．  当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

    若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从（6）（填“a”或“b”）端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（  ）

    　

    A．

    生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬

    　

    B．

    烧碱属于碱，故纯碱也属于碱

    　

    C．

    金刚石很硬，故石墨也很硬

    　

    D．

    氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B是金属氧化物，如图所示是各物质之间的相互转化关系．请回答：

     

    （1）写出下列物质的化学式：B  ；D  ．

    （2）反应①的化学方程式为      ． 

    （3）举出E在农业生产中的一种用途     ．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用除杂试剂及操作方法均正确的是（　　）

    选项

    物质

    试剂

    操作方法

    A

    CO2（CO）

    O2

    点燃

    B

    NaCl溶液（Na2SO4）

    Ba（NO2）2溶液

    先加入适量Ba（NO2）2，溶液后过滤

    C

    CaO（CaCO3）

    稀盐酸

    滴加适量稀盐酸

    D

    Cu（Fe）

    稀硫酸

    先加入适量稀硫酸，再过滤、洗涤、干燥

     

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步反应的化学方程式．

    ①　　；

    ②　　基本反应类型是　　．

    （2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为　　．求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来．

    （3）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种碳，同时释放出氧气，该反应的化学方程式是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    老师为同学们提供了如图所示的实验装置：

    （1）写出仪器a，b的名称：a　　，b　　．

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为：　　，选择的发生装置为　（填代号）．实验结束后，通过溶解、　　、洗涤、干燥等操作步骤，可以从生成物中分离出二氧化锰．

    （3）若实验室用大理石制取二氧化碳，还需要的药品是　　，选择的发生装置时　　（填序号），收集装置时　　（填序号），验满的方法是　　．

    （4）实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体。某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究。2·1·c·n·j·y

    【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的，作出如下猜想：

    猜想一：氢氧化钠          猜想二：碳酸钠         猜想三：氢氧化钠和碳酸钠

    【实验验证】（1）小明取少量白色固体，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色。认为白色固体中一定含有氢氧化钠。21世纪教育网版权所有

    同学们认为小明的实验不能得出这一结论，理由是                                 。

    （2）小红取少量白色固体，加入稀盐酸，有气泡产生，证明白色固体中一定含有碳酸钠。该反应的化学方程式为                                              。

    （3）小玉取少量白色固体，加水溶解，再加入足量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加硫酸铜溶液，观察到                                 ，说明白色固体中含有氢氧化钠。【来源：21·世纪·教育·网】

    【得出结论】猜想三成立。

    【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是                                      。

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