燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
（1）下面是一些常用的灭火方法的事例：
① 熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭; ② 熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门;
③ 油锅着火时，用锅盖盖灭; ④ 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉
⑤ 房屋着火时，用高压水枪灭火。
请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
分类标准 包括事例 （填序号）
（2）打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式 。
全优冲刺100分系列答案
英才点津系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
石灰石样品的主要成分是CaCO3(已知其他杂质不与盐酸反应)。课外小组同学将50 g盐酸分5次加入到20 g该石灰石样品中，得到如下部分数据和图像：
| 次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 加入盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 |
| 剩余固体的质量/g | 16 | 12 | 8 |
请计算：
(1)石灰石样品中杂质的质量为__ __g；
(2)所加盐酸的溶质质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是 （ ）
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向醋酸中加入氢氧化钠溶液 | 无明显现象 | 二者之间不发生反应 |
| B | 向溶质质量分数为5％的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜 | 有大量气泡产生 | 氧化铜起催化作用 |
| C | 将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 | 两根铁丝上 | 金属的活动性顺序为Fe＜Cu＜Ag |
| D | 用导管分别对准浸没在热水中和冷水中的白磷通气 | 热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧 | 燃烧的条件之一是温度达到着火点 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
当你受到来自不良环境的威胁对，必须保护好自己的身体。如被困在
火灾现场时，可采取的措施是
①打119火警电话求救 ②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻 ③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进 ④立即打开所有门窗
A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②④
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科目：初中化学 来源： 题型：
用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．已知：白磷的着火点为40℃．
| 内容 步骤 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究氧气性质 |
| Ⅰ | 烧杯中盛有80℃的热水， 分别在燃烧匙和烧杯中导 管口放置一小块白磷，塞 紧瓶塞 | 烧杯中盛有NaOH溶液， 燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后，迅速将燃烧 匙伸入瓶中，塞紧瓶塞 |
| Ⅱ | 推入适量H2O2 溶液 | 推入适量H2O2 溶液 |
（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式
为 ．
（2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别
是 ；
推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是 ．
（3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气
的性质是 ；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入
集气瓶．该实验中，集气瓶内压强的变化过程是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
对于方程式 4Al＋3O2 2Al2O3的下列说法正确是 （ ）
A．铝加氧气等于氧化铝 B．铝跟氧气在点燃的条件下，反应生成氧化铝
C．4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子
D．4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，某兴趣小组的同学称取石灰石样品12.5g，高温煅烧至质量不再改变，称得剩余固体质量为8.1g（假设杂质不参加反应；发生反应的化学方程式为:CaCO3 
CaO+CO2↑ ），试计算：
（1）生成二氧化碳质量是______g；（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？
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科目：初中化学 来源： 题型：
(1)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
：
①当a＝________时，该粒子是原子。
②当a＝8时，该粒子是_______(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)，其符号为________。
(3)氯化氢是一种无色、有刺激性气味的气体。小明走进实验室就闻到了这种气味，从分子的角度解释这种现象： _______________________________________。
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均有固体附着