【题目】2004年4月,南昌某化工厂一液氯罐发生泄漏,造成多人中毒。小龙同学听到这一消息后立即上网,查找氯气的资料,得知:常温下氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,有剧毒,能溶于水,且能与水.碱等物质反应。请根据以上信息回答:
(1)根据上述文字叙述可归纳出:
氯气的物理性质有;
氯气的化学性质有
(2)液氯泄漏时,下列防御自救措施合理的是 (填序号)
A.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻
B.逃生时应往高处逆风跑
C.逃生时应往低处顺风跑
(3)液氯泄漏后,消防队员可向空气中喷洒以减少空气中氯气的含量;
【答案】
(1)黄绿色气体,密度比空气大,能溶于水,有剧毒,能与水、碱等物质反应
(2)A,B
(3)水或碱溶液
【解析】(1)根据题目给出的信息:氯气物理性质:黄绿色气体,密度比空气大,能溶于水;化学性质:有剧毒,能与水、碱等物质反应;
(2)液氯泄漏时,下列防御自救措施合理的是:A.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻,B.逃生时应往高处逆风跑;
(3)液氯泄漏后,消防队员可向空气中喷洒水或碱溶液以减少空气中氯气的含量.
故答案为:(1)黄绿色气体,密度比空气大,能溶于水;有剧毒,能与水、碱等物质反应(2)AB;(3)水或碱溶液.
(1)物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等,据此解答即可;
(2)根据氯气的性质进行判断即可;
(3)由于氯气能溶于水,且能与水.碱等物质反应,所以用喷洒水或碱溶液的方法可以减少空气中氯气的含量.
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【题目】下列有关实验现象描述正确的是( )
A.硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
B.镁在空气中燃烧会产生白色的烟雾
C.铜绿加热固体从绿色变为红色
D.铁丝在纯氧中燃烧,生成黑色的四氧化三铁
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【题目】根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题。
(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是;
(2)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是;
(3)要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是 ;(写一种即可)
(4)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做试验;
(5)点燃可燃性气体前应进行。
(6)我国古代画家用墨绘制的水墨画能够保存至今,是因为。
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【题目】建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是( )
A.水通直流电分解,是因为水分子破裂,形成新的分子
B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同
D.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少
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【题目】请回答下列与金属有关的问题。
(1)铜片与黄铜片相互刻画,在片表面会留下划痕。
(2)使用下列各组试剂,通过适当操作,不能验证Al、Fe、Cu金属活动性顺序的是。
①Al、Fe、Cu、稀H2SO4 ②Fe、Cu、硫酸铝溶液 ③Al、Cu、FeSO4溶液
(3)在Fe、Cu、Al三种金属中,常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的金属是。
(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到无色滤液,则滤渣中一定含有的金属是。
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【题目】化学变化的结果是有“新物质”生成。如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是( )
A.“新物质”是指世界上没有的物质
B.“新物质”不会再变成其他物质
C.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
D.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
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【题目】大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是( )
A.大蒜新素是由6个碳元素、10个氢元素和3个硫元素组成的
B.一个大蒜新素分子中含有20个原子
C.大蒜新素是由碳原子,氢原子和硫原子构成的
D.大蒜新素是由C、H、三种元素组成
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【题目】实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。
(1)常在试管口塞一团棉花,其目的是什么?
(2)将试管固定在铁架台时,试管口要略向下倾斜的原因是什么?
(3)如果采用向上排空气法收集氧气,怎样去判断氧气已经收集满?
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【题目】将一枚生锈的铁钉(主要成份是Fe2O3)放入试管中,滴入稀盐酸,发现铁锈消失,溶液变成色,化学方程式可表示为;过了一段时间后铁钉表面产生 , 化学方程式可表示为。
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