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【题目】图为某医用葡萄糖注射液标签的一部分,据此下列说法不正确的是( )

A.该葡萄糖注射液中溶质的质量分数为5%

B.葡萄糖的相对分子质量为180

C.葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1:2:1

D.在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳

【答案】C

【解析】

试题分析:A.标签中的5%表示葡萄糖注射液中溶质的质量分数。此项正确。B.根据葡萄糖的化学式可知,其相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180。此项正确。C.葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为(12×6)+(1×12)+(16×6)=72:12:96=6:1:16。此项不正确。D.在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下可与氧气发生缓慢氧化转变成二氧化碳和水。此项正确。所以应选C项。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题:

(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是

(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是(只答一条):

(3)实验C:用玻璃棒搅拌的目的是

(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是 。观察到铁丝剧烈燃烧, ,生成黑色固体,放出大量的热。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是( )

A.微粒①易得到电子

B.微粒②和④核外电子排布相同,属于同种元素

C.微粒③易形成+1价金属阳离子

D.微粒④带两个单位正电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示,pH与肉类新鲜度的关系如下表所示。新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为

名称

新鲜肉

次鲜肉

变质肉

pH

5.86.2

6.36.6

>6.7

A.变强 B.变弱 C.不变 D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,简要分为以下几步:①装药品;②检查装置气密性;③排水法收集气体;④固定装置;⑤加热;⑥把导管从水槽中取出;⑦停止加热。实验操作顺序正确的是

A.①②③④⑤⑥⑦ B.③①②⑤④⑥⑦

C.②①④⑤③⑥⑦ D.①④②③⑤⑦⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是

FeCl2—氯化亚铁 2Ca2+—2个钙离子 O2—2个氧原子 钠离子

H2O—1个水分子 2H—2个氢元素 氮气中氮元素的化合价为0

A.①④⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是( )

A.①②或②③或②④⑤ B.②④或①③或②④⑤

C.①③或②①④⑤ D.①②②③③④⑤

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【题目】(15分)实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。

【提出问题】该样品中含有那些物质?

【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:

猜想:已完全变质,该样品中只含Na2CO3

猜想:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3

则NaOH变质反应的化学方程式为

【查阅资料】

碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;

CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。

【实验探究1】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。

实验操作

实验现象

实验结论

(1)取少量样品溶于水,加入

白色沉淀产生

该反应的化学方程式:

(2)将上述反应后的混合物过滤,取滤液加入

证明猜想正确

【提出问题2】如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数?

【实验探究2】小红同学设计如下图所示装置(铁架台略去),实验在27,101kPa下进行,步骤如下:

按图连接好装置;

用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;

向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220mL。

请回答下列问题:

(1)在实验步骤之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是

(2)B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是

(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响? (填“有”或“没有”)

(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 。(在27,101kPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%)

【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?

【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮设计了如下图所示的实验流程。

请回答下列问题:

(1)操作的名称分别为 ,为了使样品充分溶解,操作中还要用到的玻璃仪器是

(2)该实验中发生反应的化学方程式为

(3)最终所得氢氧化钠固体质量 变质后样品中氢氧化钠的质量(填“小于”、“等于”或“大于”)。

【实验反思】

(1)通过本题,你学会了定性检验氢氧化钠的变质、定量测定变质样品中某成分的含量,以及除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果,探究过程中你需要思考的问题有 (填数字序号);

选择试剂种类 确定试剂用量 试剂产地 实验装置与步骤的设计 实验安全环保 测量中减少误差

(2)实验探究中的检验和实验探究3中的除杂都将碳酸钠进行了转化,但二者目的不同,分别是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氮肥对植物生长所起的主要功效是

A. 壮果 B. 壮茎 C. 壮叶 D. 壮根

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