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下列说法错误的是( )

A. 利用化学反应的能量变化是目前人类获取能量的主要方式

B. 用洗涤剂可以清洗油污是因为加入洗涤剂后可以形成溶液

C. 催化剂在化学反应前后质量不发生改变

D. 原子是化学变化中最小的微粒

B 【解析】 试题根据已有知识分析判断。 A.目前人类获取能量的主要方式来自于化石燃料的燃烧,故属于利用化学反应中的能量变化,正确; B.用洗涤剂可以清洗油污,是因为洗涤剂中含有乳化剂,能对油污起乳化作用,错误; C.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不发生改变,正确; D.原子是化学变化中最小的微粒,正确。故选B
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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.2“水的净化”过关检测题 题型:填空题

小明学习了化学之后,发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学.

(1)端午节妈妈给小明煮糯米粽子,糯米粽子中富含的营养素是   

(2)小明的校服面料是涤纶,里料是棉,区分这两种纤维最简单的方法是   

(3)小明发现家里新装修的房间中有几包活性炭,放置活性炭的目的是   

(4)小明家使用的水属于硬水,妈妈应该采取   的方法降低水的硬度.

(5)小明每天骑白行车上学,白行车支架一般采取的防锈措施是   

(1)糖类 (2)抽丝灼烧后闻气味、观察残渣的状态 (3)吸附有毒、有异味的气体 (4)煮沸 (5)喷漆 【解析】 试题(1)糯米粽子中富含的营养素是糖类. 故填:糖类. (2)用火烧涤纶和棉布时,烧棉布的气味像烧纸的味道,烧后的残渣是灰尘般的;烧涤纶布的气味有点刺鼻,烧后的残渣成胶状的. 故填:抽丝灼烧后闻气味、观察残渣的状态. (3)放置活性炭的目的是...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型:单选题

现实验室里几种物品在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是()

A. 试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了     B. 浓硫酸: 怎么我在空气中放置一段时间质量增加了?

C. 灯泡: 我通电后发光了,给学生带来光明        D. 生石灰:把我扔在水中好难受啊

D 【解析】 有新物质生成的变化是化学变化。试管破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成;浓硫酸在空气中放置一段时间质量增加,是浓硫酸吸收了空气中的水分,没有新物质生成;灯泡通电后发亮没有新物质生成,都属于物理变化。生石灰放入水中能与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册1.1《身边的化学》同步测试卷 题型:单选题

化学不仅要研究自然界中已经存在的物质及其变化,还要根据需要创造自然界中不存在的物质。下列说法中不正确的是( )

A. 利用化学生产化肥和农药,增加粮食的产量

B. 利用化学合成药物,保障人体健康

C. 利用化学保护环境,使人类生活更加美好

D. 利用化学将废铁变成黄金,获得更多经济效益

D 【解析】 A、利用化学可以生产化肥和农药,使粮食增加产量,故A正确;B、利用化学可以合成药物,保障人体健康,故B正确;C、化学可以保护环境,使人类生活更加美好,故C正确;D、化学反应前后元素的种类不变,无法将铁元素变成金元素,故D错误。故选D。

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九上1.1身边的化学 练习 题型:单选题

下列描述内容全部正确的一组是( )

A. 安全常识:室内煤气泄漏——立即打开排风扇;用水灭火——降低可燃物着火点

B. 环保知识:减少化石燃料燃烧——减少空气污染;控制使用塑料袋——防止“白色污染”

C. 实验现象:红磷在氧气中燃烧——产生大量白色烟雾;铁丝在氧气中燃烧——火星四射

D. 物质用途:碳酸氢钠——治疗胃酸过多;磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]——用作复合肥料

B 【解析】 A、燃气灶漏气时的处理方法是:先关闭阀门,再开窗通风,千万不要用电(例如抽油烟机、换气扇、电灯),否则容易产生电火花,因为燃气易燃,就可能发生爆炸.所以立即打开排气扇是错误的;可燃物的着火点以不会发生改变的;故A完全错误; B、由于燃烧化石燃料能产生有害气体,所以减少使用化石燃料能减少污染是正确的,“白色污染”是随意丢弃塑料制品形成的,所以控制使用塑料袋可以防止“白...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:填空题

下列四组物质中,均有一种物质与其他三种物质所属类别不同,请在每组物质后面的横线上填写这种物质的名称。

(1)食醋、加碘盐、酱油、水:________。

(2)氮气、液氧、二氧化碳、稀有气体:________。

(3)自来水、蒸馏水、矿泉水、河水:________。

(4)石灰水、红磷、铁丝、镁条:________。

水稀有气体蒸馏水石灰水 【解析】 (1)食醋、加碘盐、酱油都是混合物,而水是纯净物; (2)氮气、液氧、二氧化碳都是纯净物,而稀有气体是混合物; (3)自来水、矿泉水、河水等物质都属于混合物,蒸馏水属于纯净物,不同的是蒸馏水; (4)石灰水属于混合物,红磷、铁丝、镁条等物质都属于单质;不同的是石灰水。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题

下列有关吸入气体和呼出气体的叙述不正确的是(  )

A. 都是无色气体,但成分比例不同

B. 通过带火星的小木条,可比较二者氧气含量的不同

C. 呼出气体中仍然含有稀有气体和氮气

D. 呼出气体和吸入气体相比,氧气明显减少,二氧化碳明显增多

B 【解析】 A、因为呼吸过程中发生气体交换,吸收掉一部分氧气生成一定量二氧化碳,故选项正确;B、人体吸入和呼出的空气中含有氧气,但是不能使带火星的木条复燃,故选项错误;C、氮气和稀有气体不参与呼吸作用,因此呼出气体中含有氮气和稀有气体,故选项正确;D、吸入空气后氧气被人体吸收并发生气体交换生成二氧化碳,呼出气体和吸入气体相比,氧气明显减少,二氧化碳明显增多,故选项正确。故选B。 ...

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 2.1运动的水分子同步测试卷 题型:填空题

某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用图所示的装置进行过滤。

请问:

(1)加明矾的作用是______ ,图中还缺少的一种仪器是______其作用是_______, 漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了________;

(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是________;

(3)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是________; 

(4)改进后得到澄清、透明的水,他兴奋地宣布,我终于制得了纯水,对此你有无不同的看法?理由是________, 若要制取纯水,还需采用的净水方法是________。

吸附杂质,使悬浮物沉降;玻璃棒;引流;防止液体溅出滤纸没有紧贴漏斗内壁,中间残留气泡;滤纸破损,液面高于滤纸边缘;不是纯水,还含有可溶性的杂质;蒸馏 【解析】 本题考查了沉降、过滤净化水的方法,沉降、过滤的原理是解题的切入点。 (1)明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面形成大颗粒,能加速沉降;过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型:单选题

下列实验操作中,不正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 验满二氧化碳要将燃着的木条放到集气瓶口,A选项错误;液体药品通常盛放在细口瓶里,取用液体药品时应注意:1.细口瓶的塞子要倒放在桌子上;2.倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口,应该缓慢地倒;3.拿细口瓶倒液时,贴标签的一面要朝向手心处。B选项正确;在试管一头塞上胶塞,插上导管,再用手握住试管,另一头放入水中,看是否有气泡产生,如果有,则装置气密性良好,C选项正确;点燃酒精灯时,...

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