分析 (1)根据铁生锈的原理进行分析.稀硫酸和氧化铁反应能生成硫酸铁和水.
(2)物质的性质决定物质的用途,金属具有良好的导热性、导电性、延展性等,据此结合金属的用途进行分析判断;
(3)金属越活泼,冶炼的程度越困难,利用的越晚.
解答 解:(1)铁生锈的原因是铁与空气中的水、氧气共同作用的结果.氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,故填:H2O、O2.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.
(2)铝能制成铝箔是由于铝具有良好的延展性,故填:延展;
(3)铜先于铁被人类利用的主要原因是铜的金属活动性比铁弱,冶炼较容易;故填:铜的金属活动性比铁弱,更易冶炼.
点评 本题考查了铁的锈蚀、除锈、金属的物理性质以及金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行,书写反应的化学方程式要注意配平.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(杂质) | 操作方法 |
A | Cu(Fe) | 加足量稀硫酸,充分反应后过滤 |
B | CO(O2) | 缓慢通过灼热铜网 |
C | KNO3溶液(少量NaCl) | 冷却热饱和溶液 |
D | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入足量铁屑,充分反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 最终得到的自来水是纯净物 | B. | 液氯可以去除天然水中的杂质 | ||
C. | 明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 | D. | 过滤能除去天然水中所有的杂质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 50% | B. | 70% | C. | 75% | D. | 80% |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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