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11.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.
以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想,甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4             猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH         猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是猜想四.
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案溶液pH滴加Na2CO3滴加BaCl2溶液
实验操作   
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是BaCl2与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
【拓展延伸】丁同学做实验时想到剩余溶液中硫酸到底有多少呢?
他向烧杯中的溶液里滴入Na2CO3溶液,经过实验绘制曲线如图所示,问,剩余溶液中硫酸是多少克?(请写出计算过程)

分析 【学生板演】根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水进行分析;
【假设猜想】根据酸碱不能共存判断不合理的猜想;
【实验探究】根据氢氧化钠和硫酸铜会生成蓝色的氢氧化铜沉淀进行分析;
【评价反思】(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中进行分析;
(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀;
【拓展延伸】根据稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,依据二氧化碳的质量求出硫酸的质量.

解答 解:【学生板演】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,化学方程式为:H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;
【假设猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酸或碱可能过量,但不能同时过量,因为酸碱不能共存,会继续反应,所以猜想四不合理;
【实验探究】氢氧化钠和硫酸铜会生成蓝色的氢氧化铜沉淀,丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,所以溶液中一定没有氢氧化钠;
【评价反思】(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中,应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上;
(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀,故不能证明溶液中一定存在硫酸;
【拓展延伸】
设剩余溶液中硫酸是x,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
        98             44
         x             2.2g
    $\frac{98}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$
     x=4.9g
所以剩余溶液中硫酸是4.9g.
故答案为:【学生板演】H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;
【假设猜想】猜想四;
【实验探究】氢氧化钠;
【评价反思】(1)pH试纸浸入溶液中;
(2)BaCl2与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在;
【拓展延伸】剩余溶液中硫酸是4.9g.

点评 本题通过中和反应考查了化学方程式的书写,实验方案设计、实验操作以及实验方案的评价,解答时要全面审题,认真解答.

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