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下列过程只体现了物质物理性质的是(  )

 

A.

用铜丝做导线

B.

氧气用于火箭发射

 

C.

用稀盐酸除水垢

D.

液化石油气用作燃料


考点:

化学性质与物理性质的差别及应用..

专题:

物质的变化与性质.

分析:

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答:

解:A、用铜丝做导线,是利用了铜的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.

B、氧气用于火箭发射,是利用了氧气的助燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.

C、用稀盐酸除水垢,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.

D、液化石油气用作燃料,是利用了石油气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.

故选A.

点评:

本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?

【提出问题】蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?

【提出假设】

A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳;

B.白烟是燃烧时生成的水蒸气;

C.白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体.

【查阅资料】二氧化碳是无色无味的气体,据此可排除假设  

【实验探究】

(1)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,这说明白烟不是  .(填序号)

(2)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设 C 提供了证据.同时也进一步证实了假设A和B都是不正确的,因为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号表示:

(1)7个钾原子____________。

(2)氮气______________。

(3)5个三氧化硫分子____________。

(4)分析KClO3中氯酸根的构成和化合价,则氯酸钙的化学式为______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫.由此可得出的结论是(  )

①蜡烛燃烧放出热量 ②蜡烛燃烧有二氧化碳生成③蜡烛燃烧有水生成 ④蜡烛在氧气中能燃烧.

A、  ①③④  B、①②③   C、②③④   D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是  

(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,试管口放一团棉花的原因是  .用D置收集氧气时,验满的方法是  .该反应的文字表达式为  

(3)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳.你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是  ;收集装置是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于氧气的说法,不正确的是(  )

 

A.

氧气用于炼钢,目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质

 

B.

空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

 

C.

实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气

 

D.

细铁丝在氧气里剧烈燃烧,生成氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列加热方式错误的是(  )

 

A.

高温煅烧固体

B.

加热粉末

C.

水浴加热液体

D.

加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


正确量取8mL液体,应选用的最合适仪器有(  )

①5mL量筒     ②10mL量筒    ③50mL量筒     ④胶头滴管.

 

A.

①④

B.

C.

③④

D.

②④

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )

 

A.

该实验证明氧气体积约占空气总体积的

 

B.

实验时红磷一定要过量

 

C.

实验前一定要检查装置的气密性

 

D.

红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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