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如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为
 
g;
(2)a点的含义是
 
;在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同
(3)溶解度受温度影响小的物质是
 

(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用
 
 的方法.
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据物质的溶解度曲线可以判断物质的溶解度;
(2)某一温度时,两种物质的溶解度可能相同,也可能不同;
(3)根据物质的溶解度曲线可以判断物质的溶解度受温度变化的影响;
(4)从溶液中结晶的方法有两种:蒸发结晶和降温结晶,物质的溶解度受温度变化影响较小时,应该用蒸发结晶;物质的溶解度受温度变化影响较大时,应该用降温结晶.
解答:解:(1)t1℃时,A物质的溶解度为25g.
故填:25.
(2)a点表示在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同.
故填:在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同.
(3)由溶解度曲线可知,溶解度受温度影响小的物质是B物质.
故填:B.
(4)A的溶解度受温度变化影响大,B物质的溶解度受温度变化影响小,因此从A、B的混合物中分离A物质,一般采用降温结晶的方法.
故填:降温结晶.
点评:溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.
练习册系列答案
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科技节活动中,化学实验小组做了如图所示的实验,请回答以下问题.
(1)图甲所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
 
色.(已知酚酞遇浓氨水显红色)
(2)图甲所示的实验现象说明
 

(3)在课堂上,老师取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图乙所示),发现盛空气的注射器容易被压缩,其原因是
 

(4)小明设计实验如图丙所示,在一个烧杯中放入约500mL水,向水中放入一大块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖消失后,液面比水平线
 
(选填“高”、“低”或“相平”),这一现象说明了
 

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化学变化的基本特征是
 
,这个过程中常常产生
 
 
 
 
 
等现象.

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以下物质由离子构成的是(  )
A、二氧化碳B、氯化钠
C、石墨D、氮气

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日常生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中,“钙”、“铁”、碘”指的是(  )
A、原子B、单质C、元素D、分子

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下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是(  )
A、过多CO2排放会导致“温室效应”,应提倡“低碳生活”
B、焦炭可用于冶炼金属
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(1)向集气瓶内装水  (2)装药品  (3)检查气密性  (4)收集气体   (5)加热  (6)停止加热
(7)将导管移出水面.其正确的排列顺序为(  )
A、(1)(2)(3)(4)(5)(7)(6)
B、(3)(2)(1)(5)(4)(7)(6)
C、(3)(2)(1)(5)(4)(6)(7)
D、(1)(3)(2)(5)(4)(6)(7)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在下表中填写相应物质的名称、化学式、物质的类别(指单质、氧化物、酸、碱、盐).
物质名称
 
 
氢氧化钾
化学式
 
 
 
物质类别单质
(2)利用表中所写物质,任写一个化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

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A、氢气在氧气中燃烧
B、水通电分解
C、一氧化碳在氧气中燃烧
D、过氧化氢制取氧气

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