A. | ![]() 闻到气味 | B. | ![]() 气体混合 | C. | ![]() 排水法收集气体 | D. | ![]() 品红溶解 |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答 解:A、闻到气味,是因为气体中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到气味,能用“分子在不停地运动”解释,故选项错误.
B、气体混合,一段时间后,两个集气瓶内颜色均变成红棕色,是因为二氧化氮分子是在不断的运动的,能用“分子在不停地运动”解释,故选项错误.
C、排水法收集气体,是利用了分子间有间隔,且气体分子间的间隔比液态分子间的间隔大,不能用“分子在不停地运动”解释,故选项正确.
D、品红溶解,是因为品红中含有的分子是在不断运动的,向水中扩散,能用“分子在不停地运动”解释,故选项错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水结冰,木炭燃烧 | B. | 木材制成桌椅,用高粱酿酒 | ||
C. | 铜生锈,冰融化 | D. | 植物的光合作用,树叶腐烂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤渣中一定有Fe粉 | B. | 滤渣中一定没有Cu粉 | ||
C. | 滤液中一定有Fe2+ | D. | 滤液中一定有Cu2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 从分子的角度认识 | B | 实验操作的注意事项 |
花香四溢--分子不断运动; 水结成冰--分子间隔改变; 水的电解--分子发生改变; | 制取气体--先检查装置的气密性; 加热试管--先预热; 点燃可燃性气体--先验纯; | ||
C | 物质的分类 | D | 除杂的方法 |
有多种物质组成--混合物; 由一种分子构成--纯净物; 含有氧元素的化合物--氧化物; | 铜粉中混有铁粉--用磁铁吸引; 氢气中混有水蒸气--通过浓硫酸; 氯化钠中混有碳酸钙--溶解、过滤、蒸发; |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质对人体的影响与摄入量有关,量变才能引起质变 | |
B. | 人体所需的营养物质摄入越多越好 | |
C. | 三聚氰胺、苏丹红、甲醛都是化工产品,所以化工产品都是有害的 | |
D. | 食品安全事件都是化学惹的祸 |
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