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    14．铁投入稀盐酸中，恰好完全反应，所得溶液中溶质是（　　）
    A．铁B．氯化氢C．氯化亚铁D．氢气

    分析 根据铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气考虑．

    解答 解：铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以反应后溶液中溶质是氯化亚铁．
    故选C．

    点评 解答本题关键是熟悉常见溶液中溶质和溶剂的判断方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．请用化学方程式表示或解释下列反应原理：
    （1）发令枪（弹药的主要成分为红磷）发令时产生大量白烟．
    （2）向鱼塘中撒入固体过氧化钙（CaO2），它与水反应生成氢氧化钙的同时，还能为鱼苗补充氧气．
    （3）用硫酸铜等物质配制的波尔多液不能用铁制容器盛放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．有关原子的相对质量的说法正确的是（　　）
    A．相对原子质量的单位是g
    B．相对原子质量就是原子的质量
    C．相对原子质量是以一种碳原子[12C]的质量的1/12作为标准，其它原子的质量跟它比较所得值
    D．相对原子质量是质子数加中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某同学用氢气还原氧化铜的方法测定水的组成，装置如图．

    请回答：
    （1）B装置中盛放的液体是浓硫酸，其作用是吸收氢气中的水分．
    （2）C装置中观察到的现象是黑色粉末变成红色．
    （3）E装置的作用是防止空气中的水进入D装置．如果不连接E装置，得出的实验结论中，氢、氧元素质量比将＞（填“＞”“＜”或“=”）理论值．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体，科学家正在研究分离出空气中的CO2，然后在催化剂作用下使CO2和H2反应合成气油、甲醇等有机物．请回答以下问题：
    （1）实验室中可选用制取氢气的装置B或D．

    简述实验中将锌粒加入容器的方法是先将容器倾斜或横放，用镊子夹持锌粒放在容器口处，再慢慢直立容器，让锌粒滑到容器底部．
    （2）某同学设计下图装置分离CO2和CO．实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，将混合气体从导管口通入，所得纯净气体从导管c逸出（假设完全反应），此时逸出的气体是CO．混合气体通入完毕后，再关闭活塞a，打开活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶，此时逸出的气体是CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式．为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质．A、B两同学分别设计了探究实验的方案．A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如下图甲所示．B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按如图乙进行实验，观察小花颜色变化（紫色石蕊试液遇酸溶液变红色）．
    请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：

    （1）哪个同学的方案合理B同学的实验方案合理；
    （2）方案合理的理由是B同学进行了多个对比实验，通过观察小花颜色的变化可以说明：紫色石蕊变红不是水作用的结果，也不是二氧化碳作用的结果，而是酸作用的结果，二氧化碳溶于水一定生成了具有酸性的物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是（　　）
    A．二氧化碳B．二氧化硫和一氧化碳
    C．二氧化氮D．可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．溶液一定是液体
    B．空气、合金也是溶液
    C．40毫升酒精跟60毫升水混合一定得到100毫升溶液
    D．盐水是溶液，糖水是溶液，两者混在一起，既有糖又有盐，则不是溶液了

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．写出下列反应的化学方程式，并写出反应后所得溶液中溶质的化学式．
    （1）碳酸钙与一定质量分数的稀盐酸恰好完全反应
    化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，反应后所得溶液的溶质是CaCl2．
    （2）铁溶于稀盐酸
    化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，反应后所得溶液的溶质是FeCl2．
    （3）铁放入硫酸铜溶液中，溶液变成浅绿色
    化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反应后所得溶液的溶质是FeSO4．

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