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1.某化学小组用一定量AgNO3和Mg(NO32的混合溶液进行了如图实验,已知往固体乙上加稀盐酸有气泡产生.
(1)固体乙中一定含有锌、铜和银.
(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)Mg(NO32、Zn(NO32
(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式(写两个)Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

分析 根据金属活动性顺序的应用分析判断有关的问题,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来:镁比锌活泼,锌比铜活泼,铜比银活泼,向溶液中加入铜和锌时,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,锌完全反应后,铜再和硝酸银反应生成硝酸铜和银,据此分析.

解答 解:镁比锌活泼,锌比铜活泼,铜比银活泼,向溶液中加入铜和锌时,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,锌完全反应后,铜再和硝酸银反应生成硝酸铜和银,往固体乙上加稀盐酸有气泡产生,说明乙中含有排在氢前的锌存在,即锌把银、铜置换出来后有剩余,因此固体乙中含有锌、铜和银;溶液甲中一定含有没参加反应的硝酸镁和反应产生的硝酸锌,一定没有硝酸银和硝酸铜;该实验过程中所发生反应为:锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,锌与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜,故其反应的化学方程式为:Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag;Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu.
故答案为:(1)锌、铜和银;(2)Mg(NO32、Zn(NO32;(3)Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag,Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

点评 本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序的意义结合题目的信息分析滤液和滤渣的成分.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.(1)根据下列实验方案进行实验(图1),能达到相应实验目的是(B)
A.图A比较Zn和Fe的金属活动性强弱 B.图B探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C.图C比较红磷和白磷的着火点    D.图D测定空气中O2的含量
(2)某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图所示的改进
①硫在氧气中燃烧时火焰的颜色为蓝紫色.
②硫燃烧产生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,该反应与CO2溶解在NaOH溶液中的反应相似,该反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
③该改进实验的最大优点是防止空气污染.
(3)某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应制气体,将制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水始终不变浑浊,于是该同学对不变浑浊的原因进行了如下实验探究(图2).
【查阅资料】CO2既不与AgNO3溶液反应,也不与饱和NaHCO3溶液反应.
【提出猜想】①澄清石灰水已经变质.②制得的气体中除CO2外还含有其他成分.
【实验探究】
活动一:为了验证猜想①,该同学做了一个对照实验:把稀硫酸滴入盛有碳酸钾溶液的试管中,并将产生的气体通入这种澄清石灰水,石灰水变浑浊了,则稀硫酸与碳酸钾溶液反应的化学方程式为K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O.由该实验得出的结论是:猜想①不成立(填“成立”或“不成立”).
活动二:将盐酸与石灰石反应制得的气体通入硝酸银溶液中,观察到有白色沉淀产生,说明制得的气体中含有HCl气体.
【实验反思】制得的气体中混有HCl的原因是盐酸浓度过大,挥发出较多的HCl气体;澄清石灰水始终不变浑浊又是因为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O(用化学方程式表示).
【拓展应用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸气,下列装置(图3)可以满足要求的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量.
(1)用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)这个实验可以得出的结论是氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$,还可以推论瓶中剩余气体难(填“易”或“难”)溶于水且化学性质不活泼.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图,加入水后,U形管中的液面左升右降,X可能是下列物质中的(  )
A.NH4NO3B.NaOHC.CaOD.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在①稀盐酸 ②水 ③氧气 三种物质中:
(1)最常用的溶剂是②.
(2)用于金属除锈的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.构建思维图,可以帮助我们理解知识间的内在联系.如图是盐酸与不同类别物质之间反应的思维图.结合此图回答下列问题:
(1)M的物质类别属于盐;
(2)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)食醋也是一种酸,和盐酸具有相似的化学性质,列举食醋一点化学性质能与活泼金属反应生成盐和氢气(合理即可);
(4)反思:盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有氢离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法错误的是(  )
A.用食醋作调味剂B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
C.食品中禁止使用防腐剂D.用布袋代替塑料袋减少白色污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验方案中,合理的是(  )
A.实验室制备H2:用足量的锌粒和稀盐酸混合充分反应
B.鉴别Na2CO3溶液和NaOH溶液:取样,分别加酚酞溶液
C.除去N2中混有的CO:将混合气体通过灼热的CuO粉末
D.验证NaOH溶液与稀盐酸反应:取反应后溶液滴加CuSO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关水的说法中正确的是(  )
A.因为水有自净能力,因此农药、化肥的不合理使用也不会造成水体污染
B.用滤纸过滤可除去水中的所有杂质
C.鉴别硬水和软水可用肥皂水
D.自然界中的水经过沉降、过滤、吸附后即可得到纯水

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