分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故正三价的铝元素可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$.
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,元素符号的前面加上数字表示多个原子,故2个氧原子可表示为:2O;
(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个水分子表示为:2H2O;
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个氢氧根离子可表示为:3OH-.
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以五氧化二磷中磷元素化合价为+5价,故可表示为$\stackrel{+5}{{P}_{2}}{O}_{5}$(6)氯化钙的化学式是CaCl2.
故答案为:(1)$\stackrel{+3}{Al}$;(2)2O(3)2H2O;(4)3OH-;(5)$\stackrel{+5}{{P}_{2}}{O}_{5}$;(6)CaCl2
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
元素 | Na | Mg | ① | Si | P | ② | Cl |
原子的最外层电子数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
原子半径(10-10m) | 1.86 | 1.60 | 1.43 | ③ | 1.10 | 1.02 | 0.994 |
最高正价 最低负价 | +1 | +2 | ④ | +4 -4 | +5 -3 | ⑤ | +7 -1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该兴奋剂是由53个原子构成的 | |
B. | 该兴奋剂中氧元素的质量分数最大 | |
C. | 该兴奋剂的相对分子质量为288g | |
D. | 该兴奋剂的一个分子中碳、氢氧、原子的个数比为20:32:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com