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分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.
解答 解:A、A装置不能做到“随时控制气体的产生与停止”,故选项正确;
B、通过上下移动上面的容器,可以随时控制气体的产生与停止,故选项错误;
C、关闭活塞,可以随时控制气体的产生与停止,故选项错误;
D、关闭开关,可以随时控制气体的产生与停止,故选项错误;
故选A
点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了装置是否能随时控制气体的产生与停止等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 共含有15种元素 | B. | 相对分子质量为143 | ||
C. | 碳氢元素的质量比为6:1 | D. | 碳氢硫氯的原子个数比为2:4:1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分类回收、利用垃圾,减少资源浪费 | |
B. | 推广使用一次性木筷,减少疾病传染 | |
C. | 开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源 | |
D. | 使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染 |
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