【题目】化学与生活密切相关,化学就在我们身边。
(1)下列食物中富含糖类的是______(填序号)。
A.黄瓜 B.鸡蛋 C.面条
(2)某兴趣小组就清水江的水质状况进行调查研究。取回水样,在实验室静置后过滤,过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和__________。
(3)若要测定清水江江水的酸碱度,最适宜的是______(填序号)。
A.紫色石蕊溶液 B.pH试纸 C.无色酚酞溶液
(4)烧碱露置在空气中不但会吸收空气中的水蒸气而潮解,还会发生变质,请用化学方程式解释烧碱变质的原因______________________________。
【答案】C玻璃棒BCO2+2NaOH===Na2CO3+H2O
【解析】
(1) A.黄瓜中富含的营养素是维生素; B.鸡蛋中富含的营养素是蛋白质;C.面条中富含的营养素是糖类;(2)某过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒;(3) 紫色石蕊溶液遇碱性溶液变蓝,遇酸性溶液变红,无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,遇酸性溶液不变色,溶液的酸碱度常用pH表示,石蕊试液和酚酞试液可以识别溶液的酸碱性,但不能测定溶液的酸碱度,测定溶液的酸碱度常用pH试纸,测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH;(4)烧碱即氢氧化钠,变质的原因是和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
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【题目】用所学知识解释下列现象。
(1)蜡烛火焰分三层,外层最为明亮。_____________
(2)点燃的蜡烛用扇子一扇就灭,燃烧的木炭却越扇越旺。_____________
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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是
A. 单质中只含一种元素,只含一种元素的物质就是单质
B. 化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C. 活泼金属与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属
D. 燃烧伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象就一定是燃烧
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【题目】规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取 8 mL 稀硫酸,应选用_______mL 的量筒。
(2)向酒精灯内添加酒精,不能超过酒精灯容积的_______。
(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端____,然后稍稍用力转动插入。
(4)小聪同学采用左码右物的方法称得 5.6 g 食盐(1 g 以下用游码),则他实际称量食盐的质量为____ g。
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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是_____________。
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行__________操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是__________。
(3)要除去水中的臭味,需要用到___________(填物质名称)。
(4)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是__________。
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【题目】同学们对蜡烛及其燃烧进行探究后,对酒精燃烧的产物产生了兴趣。围绕“酒精燃烧生成了什么?”开展探究。请你一起完成探究:
(猜想与假设)猜想一:酒精燃烧有水生成;
猜想二:酒精燃烧有二氧化碳生成。
(调查与研究)同学们了解到:学校实验室有95%的酒精和无水酒精以及必备的实验仪器和药品。
(设计实验)
实验方法 | 现象 | 结论 |
第一步:点燃无水酒精,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯,观察 | ||
第二步: | 酒精燃烧有二氧化碳生成 |
同学们通过实验,验证了猜想一、二都正确。
(反思与评价)同学们实验中选择无水酒精而不选择含水的酒精的原因是 。
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【题目】打火机的主要燃料是丁烷(C4H10)。下列有关丁烷的说法不正确的是
A. 从性质上看:丁烷具有可燃性
B. 从结构上看:丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成
C. 从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成
D. 从变化上看:丁烷完全燃烧会有水生成
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【题目】在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9 : 22。若2.6 gA与B完全反应后,生成8.8 gD。则在此反应中,B与D的质量比为 ( )
A. 4 : 9 B. 8 : 11 C. 10 : 11 D. 31 : 44
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【题目】有A、B、C、D四种物质,分别是氮气、木炭、氧气、二氧化碳等几种物质中的一种,A是无色无气味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质,则:A是____B是____C是_________D是_________
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