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【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题:

1)标有字母a的仪器名称是________

2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用装置__________(填字母序号),该装置中使用仪器a的优点是_______

3)检验二氧化碳是否收集满的方法是_______

4)某兴趣小组的同学连接BGH装置进行实验。

若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____________________________________

若实验时G装置中蜡烛熄灭,H装置中溶液变浑浊,则B装置中生成的气体是__________,H装置中发生反应的方程式为_____________该气体可用于灭火的原因是___________________

【答案】分液漏斗 B 可以控制反应速率 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭证明集满 CO2(或二氧化碳) Ca(OH)2+CO2= CaCO3+ H2O 密度比空气大,不可燃也不助燃

【解析】

1)标有字母a的仪器是分液漏斗,故填:分液漏斗。

2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用装置B,因为制取二氧化碳和氧气都可以用固体与液体在常温下反应制得,该装置中使用仪器a的优点是可以通过控制液体的滴加速率来控制反应速率,故填:B 可以控制反应速率。

3)检验二氧化碳是否收集满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭证明集满,故填:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭证明集满。

4若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,说明有氧气通入G装置,H装置中溶液变浑浊,是因为蜡烛燃烧生成二氧化碳,所以B装置中反应的化学方程式为

若实验时G装置中蜡烛熄灭,说明有不能燃烧也不能支持燃烧的气体通入,这种气体通常是二氧化碳,H装置中溶液变浑浊,也说明有二氧化碳通入了澄清石灰水,所以B装置中生成的气体是二氧化碳,H装置中发生的反应是二氧化碳与氢氧化钙的反应,此反应的方程式为Ca(OH)2+CO2= CaCO3+ H2O,该气体可用于灭火的原因是密度比空气大,不可燃也不助燃,故填: CO2(或二氧化碳) Ca(OH)2+CO2= CaCO3+ H2O 密度比空气大,不可燃也不助燃。

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(3)写出 D F反应的化学方程式_______

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A.四种物质均属于化合物

B.生成丙和丁的质量比为11:7

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【题目】柠檬酸亚铁是重要的含铁试剂,兴趣小组制取柠檬酸亚铁溶液的实验流程如图:

1)写出反应1的化学方程式:__________;

2)操作1的名称为__________;

3)反应3中会有气体生成,该气体是_________;

4)柠檬酸亚铁的化学式为FeC6H6O7,柠檬酸亚铁中铁元素和碳元素质量比为________;

5)若选用的稀硫酸溶质的质量分数为12%,则用100mL98%的浓硫酸(密度为1.8g/cm3)配制该稀硫酸,需加水________g

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【题目】写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。

1)镁带在空气中燃烧_____,点燃后的镁带应移至_____ (填仪器名称)上方以防烫坏实验桌。

2)铜绿受热分解:_____,实验中固体粉末由绿色逐渐转变为_____色。

3)实验室制取二氧化碳_____

4)铝和稀硫酸反应_____,属于_____(填基本反应类)

5)铁和稀盐酸反应:_____;实验过程观察溶液颜色由_____色逐渐变成_____色。

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【题目】从你学过的物质中选择合适的化学用语填空

1)可以冶炼金属的气体化合物_____

2)汽水中含有一种酸为_____

35个铁离子_____

4)实验室加热高锰酸钾制氧气:_____

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【题目】在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分),回答有关问题。

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(5)在某金属单质与硫单质反应过程中,硫原子得到 2 个电子形成硫离子。下列说法正确的是___(填字母序号)。

A.硫离子属于阴离子
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