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    1．下列对课本中相关实验的分析不正确的是（　　）
    A．电解水实验得到氢气和氧气能说明水是由氢、氧两种元素组成的化合物
    B．氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律
    C．黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙
    D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气

    分析 A、依据电解水时的生成物进行判断分析；
    B、依据氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量不变对其进行分析即可；
    C、依据该实验属于宏观问题分析解决；
    D、依据二氧化碳能灭火的原理分析解决；

    解答 解：A、依据电解水时会生成氢气与氧气，跟据质量守恒定律可知水中一定含有氢氧两种元素，故说法正确；
    B、氢氧化钠与硫酸铜溶液反应时会生成氢氧化铜的蓝色沉淀和硫酸钠，反应后并没有气体或其它物质的跑出，所以反应前后质量不变遵循质量守恒定律，故说法正确；
    C、黄豆与芝麻混合的实验是宏观的现象不能证明微观分子间有间隙，故说法错误；
    D、二氧化碳之所以能灭火，是因为二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气，故说法正确；
    故选C．

    点评 此题是对课本中一些基本实验的考查，掌握相关实验的目的与结论是解题的关键所在，属基础性实验考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．（1）取少量硫黄与铁粉混合，把混合物放进试管内，用酒精灯加热，当反应后生成物扩展至整支试管时，立即停止加热，静置冷却后观察到生成了黑色固体．

    （2）实验室通常用上述反应的生成物硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸在常温下发生复分解反应制取硫化氢（H2S）气体．常温下硫化氢气体是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大、易溶于水，水溶液是一种酸．请选取合适的制取和收集装置为BE（填序号）．写出利用氢氧化钠溶液吸收硫化氢气体的化学方程式H2S+2NaOH=Na2S+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．实验室学习化学的重要途径，下列实验方案和设计达不到实验目的是（　　）
    　方案实验目的　实验设计　
    　A　比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中
    　B　鉴别CO和CO2　分别通过灼热的CuO
    　C　验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点用玻璃棒分别蘸取酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻
    　D　除去CaCl2溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙，待没有气泡产生后，过滤　
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．工业纯碱中含碳酸钠，常含有少量氯化钠，为了测定其中碳酸钠的含量，取工业纯碱样品12.0g，向其中加入100g质量分数为7.3%的稀盐酸恰好完全反应，反应后溶液的质量为107.6g．求所取该工业纯碱样品中碳酸钠的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    16．向盛有碳酸钠粉末的烧杯中，逐滴滴加18.25%的稀盐酸，至不再产生气泡为止，共用去40g稀盐酸，请计算
    （1）原碳酸钠粉末的质量是多少？
    （2）将所得溶液在20℃时恒温蒸发2g水，恰好变成饱和溶液，则20℃时，氯化钠的溶解度是多少？（计算结果精确的0.1）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是初中常见的一些重要实验及图示，请回答以下问题：

    （1）A图倾倒二氧化碳的实验证明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大．
    （2）B图多功能瓶经常用在给病人输氧时放在氧气瓶上，其作用是（任意写两条）润湿氧气，显示是否有氧气输出（或显示氧气输出速度）等．
    （3）C图过滤装置可以除去液体中的不溶性杂质，有时过滤完的液体仍然浑浊，其原因可能是滤纸破损（或浊液液面高于滤纸边缘或烧杯不干净）等（写一条即可）
    （4）D图表示的是在常温时（20°）时根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线，请回答：
    常温时（20°）该固体物质的溶解度50克
    m点对应的溶液是该温度下的不饱和溶液（填饱和溶液或不饱和溶液）
    若从n点溶液得到W点溶液需要加该溶质15克
    图中m、n、W、Z四点所对应的溶液溶质质量分数关系为Z=W＞m＞n．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．“单中心铁”可作甲烷高效转化的催化剂，该转化的微观过程如图所示．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．该反应为复分解反应
    B．反应前后原子总数一定没有发生变化
    C．此反应说明有机物在一定条件下可转化为有机物
    D．“单中心铁”在反应前后的质量和化学性质没有改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．在实验课上，同学们用锌和稀硫酸反应制取氢气，小明取反应后的溶液164.7g，滴入碳酸钠溶液，先后有气体和白色沉淀生成，加入碳酸钠溶液与生成沉淀或气体的质量关系如图．
    （1）滴入碳酸钠溶液后，生成的气体是CO2；
    （2）碳酸钠溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%；（计算结果精确到0.1%，下同）
    （3）当加入150g碳酸钠溶液时，所得溶液中溶质的质量分数为多少？（（3）写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．根据如图所示的甲、乙两物质溶解度曲线，判断下列说法中正确的是（　　）
    A．t℃时，甲、乙溶液的浓度一定相等
    B．10℃时，甲的溶解度一定大于乙
    C．15℃时，11g甲的饱和溶液中溶质质量为1g
    D．t℃时，用20g的甲配得的溶液一定是饱和溶液

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