【题目】【2016年福建省泉州市】下列做法不利于身体健康的是
A.用氮气作食品保护气 B.用铁锅做炊具烹调食物
C.用加碘食盐做调味品 D.用甲醛溶液保鲜大白菜
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【题目】【2016年湖南省永州市】下列物质的鉴别方法错误的是( )
选项 | 待鉴别物质 | 鉴别方法 |
A | CuO和木炭粉 | 观察颜色 |
B | 白酒和白醋 | 闻气味 |
C | 羊毛和棉花 | 灼烧并闻气味 |
D | NH4Cl和KCl | 加热石灰研磨,闻气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一些食物的近似PH如下:其中显碱性的是
A.苹果汁:2.9~3.3 B.葡萄汁:3.5~4.5
C.牛奶:6.3~6.6 D.鸡蛋清:7.6~8.0
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于“不一定”的说法中,不正确的是
A.含氧化合物不一定是氧化物
B.质子数相等的粒子不一定是同种元素
C.碱的水溶液不一定呈碱性
D.由同种元素组成的物质不一定是单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如表:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
碳酸钠 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 | |
(1)依据上表,绘制了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如图),图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是 (填“A”或“B”);
(2)图中两溶解度曲线相交于M点,此点表示的意义是 ;
(3)40℃时,把50g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(4)生活在盐湖(湖水中溶解有较多的氯化钠和碳酸钠)附近的人们习惯“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”.请你答出“冬天捞碱”的道理: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的关系是 (用>、<或=表示).
(2)t3℃时,甲物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为 (填最简比).
(3)甲中含有少量的乙,若要提纯甲,可采用 的方法.
(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液质量的关系是 (用>、<或=表示).
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【题目】32.5g 锌可以跟150g 硫酸溶液恰好完全反应.计算:
①可制得氢气多少克?把溶液蒸干,得到多少克硫酸锌?
②这种硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?
③100g 这种硫酸稀释成20% 的硫酸,需加水多少克?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如图所示的四组实验方案.
(1)其中能达到实验目的是
(2)在C组实验中发生的化学方程式为
(3)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有 物质生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色.
(4)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性.使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和 三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物.
(5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证.请根据要求完成下列空白:
实验内容 | 预测现象 | 结论 |
取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置 | ①若有白色沉淀,溶液呈无色 | 物质是碳酸钠 |
②若无沉淀生成,溶液呈红色 | 物质是氢氧化钙 | |
③若有白色沉淀,溶液呈红色 |
(6)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密,原因是 .
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【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( )
A.化合反应与氧化反应属于包含关系
B.纯净物与混合物属于并列关系
C.化合物与氧化物属于包含关系
D.含氧的化合物与氧化物属于交叉关系
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