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    4．3月29日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，主题为“能见蔚蓝”，“能”意味着可再生能源能够带来改变，“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待，应对当前中国最紧迫．最受关注的环境议题--雾霾．作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．选择自行车和公交车作为出行工具
    B．人走灯灭、节约用纸
    C．将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧
    D．拒绝使用一次性木筷、用电子贺卡代替纸制贺卡

    分析 A、选择自行车和公交车作为出行工具，可以减少污染；
    B、人走灯灭、节约用纸，可节约资源保护环境；
    C、焚烧废弃物会加重空气污染；
    D、拒绝使用一次性木筷、用电子贺卡代替纸制贺卡，可节约资源．

    解答 解：A、选择自行车和公交车作为出行工具，可以减少污染，保护环境，故A正确；
    B、人走灯灭、节约用纸，可节约资源保护环境，故B正确；
    C、将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧会造成空气污染，所以禁止焚烧垃圾是为了保护我们生存的环境，故C错误；
    D、拒绝使用一次性木筷、用电子贺卡代替纸制贺卡，可以节约资源，又可以减少污染，故D正确；
    故选C．

    点评 此题从不同的角度考查空气的污染和保护环境的措施．我们要从多方面分析总结．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请按要求写出相关的化学用语
    （1）写出含有氢元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个：
    物质的类别氧化物酸碱盐
    物质的化学式
    （2）写出实验室制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（写其中一个）
    （3）在高温高压下以 CO2和 NH3为原料合成尿素，其化学式为 CO（NH2）2，同时有水生成，这是固定和利用二氧化碳的成功范例，请写出反应的化学方程式CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（　　）
    A．反应前后，原子种类、数目不变
    B．该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2：2：1：2
    C．该反应是置换反应
    D．反应物和生成物都是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．二氧化硒（SeO2）中氧元素化合价为-2价，则硒元素的化合价是（　　）
    A．+2B．+3C．+4D．+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．根据如图所示的信息，回答：
    资料：地壳中含量较多的元素分布表
    元素OSiAlFeCa其他
    分布/%46.627.77.74.83.59.7
    （1）从图中知道N、P、K和Ca是植物需要较多的营养元素，但通常情况下，我们较少向土壤施用钙肥的原因是土壤中含有较多的钙元素，写出一种含钾的复合肥的化学式KNO3．
    （2）在阳光照射下，叶片上合成葡萄糖所发生反应的化学方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{叶绿体}$C6H12O6+6O2，此过程是将太阳能转化为化学能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质之间的转化，能通过一步反应实现的是（　　）
    ①CO2→H2O ②CaO→Ca（OH）2 ③H2O2→H2O ④HNO3→HCl ⑤C→Fe．
    A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．我国早在商朝就制造出青铜器，春秋时期开始炼铁，近几十年来铝业飞速发展．
    （1）青铜是铜和锡的合金，青铜属于金属材料．
    （2）铁锅被广泛应用，主要是利用铁具有导热性．
    （3）将Al和Fe的混合粉末加入到一定量的AgNO3溶液中，充分反应后，过滤，得到滤渣和浅绿色滤液，写出发生反应的化学方程式Al+3AgNO3=Al（NO3）3+3Ag、Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag（一个方程式两分），则滤渣中一定没有Al（填化学式），滤液中的溶质一定有Al（NO3）3、Fe（NO3）2（填化学式）．
    （4）生活中铁制品容易锈蚀，请说出自行车链条防锈常用的方法涂油．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列事故处理的方法，正确的是（　　）
    A．家用电器着火时，立即用水扑灭
    B．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
    C．高层住房着火时，立即打开所有门窗
    D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成，如图1，其中蛋壳的主要成分是CaCO3，里面覆盖一层蛋壳膜．我校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动：
    【提出问题1】
    （1）鸡蛋白中主要的营养成分是蛋白质；
    【查阅资料】
    a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物．
    b、蛋壳中的其它成分不参加反应．
    c、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O，
    d、已知仪器a装有10%的稀盐酸，其他成分均不与HCl反应，装置内试剂均足量．
    【提出问题2】
    蛋壳中的CaCO3含量是多少呢？小华拟将该蛋壳放在空气中充分灼烧完成测定；小明拟通过蛋壳与稀盐酸反应完成测定．请你参与他们的探究．
    【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案：
    （2）小华的方案：
    称取12.0g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中，灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为7.16g．则：减少的质量是CO2（填化学式）的质量，经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为91.7%．
    （3）小明的方案：小明设计了如图2所示的实验装置．

    【实验步骤】
    ①按图2连接好装置后，并检验装置气密性；
    ②向B装置中加入蛋壳样品后，先通入空气一会儿；
    ③接下来的实验操作是关闭K1，打开K2，加入稀盐酸，直到没有气泡产生为止（填实验现象）；
    ④再通入空气一会儿，至装置C中不再产生沉淀为止；
    ⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量；
    ⑥重复上述实验．
    【实验数据】重复实验，3次数据记录如表：
    实验次数实验1实验2实验3
    装置C中沉淀质量（g）19.6819.7519.67
    【实验分析及数据整理】
    ①上述数据能否用托盘天平称量不能．（填“能”或“不能”）
    ②若无A装置，直接通入空气，则测定结果将偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    ③实验重复3次的目的是减小实验误差．
    ④请利用3次实验数据的平均值，计算该蛋壳中的CaCO3质量分数83.3%．  
    【实验反思】
    下列各项措施中，能提高小明测定准确度的是Ⅱ（填序号）．
    Ⅰ．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶    
    Ⅱ．缓缓滴加稀盐酸
    Ⅲ．在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶．

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