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【题目】下列事实及对这些事实的解释,二者不相符合的是

A.汽油挥发——分子体积变大

B.夏天钢轨之间的缝隙变小——原子之间有间隔

C.糖是甜的,醋是酸的——不同分子性质不同

D.电解水制取氢气和氧气——分子在化学反应中可以再分

【答案】A

【解析】

试题分析:A选项事实与解释不相符,因为汽油挥发是因为分子之间的间隔变大造成的;B.夏天钢轨之间的缝隙变小——原子之间有间隔,事实与解释相符;C.糖是甜的,醋是酸的——不同分子性质不同,事实与解释相符;D.电解水制取氢气和氧气——分子在化学反应中可以再分,事实与解释相符;故答案选择A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

请回答下列问题:

(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:

CaCl2+_________+CO2=CaCO3↓+__________+H2O

(2)若在实验室中进行该实验,操作l的名称是____,使用到的非玻璃实验用品(写一种)____。

(3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有_________(写一种化学式即可)。

操作2为:洗涤、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为________(从下列试剂中选择序号)。

若检验过程中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为

①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 Ba(NO3)溶液

(4)上述流程中的副产品可用作________________________。(写一种用途)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下图所示实验装置,回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①

(2)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学反应方程式: ;若要收集较为纯净的氧气最好选用

(3)如果用装满水的F装置收集氢气,则氢气应从 端(填“a”或“b”)进入F中。

(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的装置是________(填写序号),制取氨气反应的化学方程式:__________________

(5)若要从氯酸钾和二氧化锰制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)中回收二氧化锰,现有以下四步操作,正确顺序应是 (填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

(6)(5)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,不合理的是

混合物

思路方法

选用物质

A.CO(CO2

洗气、干燥

过量的氢氧化钠溶液、浓硫酸

B.CaCl2(盐酸)

转化

过量的氢氧化钙溶液

C.盐酸(BaCl2

沉淀、过滤

过量的硫酸铜溶液

D.FeSO4(CuSO4

置换、过滤

过量的铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关化学用语说法正确的是

A.的元素符号CO B.2Fe3+表示2个铁离子

C.2H表示两个氢 D.碳酸铵的化学式为NH4CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:

物质

反应前质量(g)

4

1

42

10

反应后质量(g)

待测

20

6

31

完全反应后,甲的“待测”值应为

A10 B8 C4 D 0

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将60饱和的硝酸钾溶液降温至20,没有发生变化的是

A.溶液的质量 B.溶液里溶质的质量

C.溶液里溶剂的质量 D.溶液里溶质的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(13分)氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。

:实验室制取氧气和二氧化碳。

1)图中仪器的名称:a b

2)用装置A制取氧气,发生反应的化学方程式 。要制得较纯净的氧气,应该选择装置 收集。

3)制取并收集一瓶二氧化碳,可选择装置 ;向装置中加入药品前的一步实验操作是 。该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气,其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是

:用过氧化钠反应来制取氧气,是潜水员使用的供氧装置的原理。

【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐);过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。

【设计装置】为验证过氧化钠(Na2O2)和CO2反应生成的气体,设计如下实验装置。

【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体,观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到YZ装置中有气泡出现。

【实验分析】

4Y中的溶液是 Z中浓硫酸的作用是

5)验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是

6)反应结束后,可设计一个简单实验,验证X瓶中过氧化钠是否有剩余(除用二氧化碳验证外),其实验原理是 (用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.向处于B点的乙溶液中加水并降温至t1时,即得到A点的乙溶液

B.甲的溶解度随温度变化比乙小

C.t1时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等

D.t2时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%

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