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    15．我市某化工厂用废钢铁和稀硫酸生产硫酸亚铁．在一定量的稀硫酸中加入足量的废钢铁，如图所示图象中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据题干中“一定量的稀硫酸中加入足量的废钢铁”，说明铁是过量，反应有剩余，稀硫酸全部反应．据此分析溶液pH、溶液的质量、生成氢气和硫酸锌质量的变化等．

    解答 解：A、由于反应前硫酸溶液pH＜7，当与铁反应生成硫酸亚铁，pH逐渐增大，当硫酸全反应后，pH恒定不变，故错误；
    B、反应前是硫酸溶液，反应后硫酸亚铁，溶液的质量由小变大，当硫酸全反应后，溶液质量恒定不变，故错误；
    C、氢气是铁与硫酸反应生成的，随着反应进行氢气的质量由0逐渐增大，当硫酸全反应后，氢气质量不变；故正确
    D、硫酸亚铁的质量随着铁的增加不断变大，没放入铁时硫酸亚铁应是0；故错误．
    故选：C

    点评 本题考查金属与酸反应的图示的质的变化关系，这里要注意：看清楚反应的金属和酸之间的质量关系；当金属过量，那么以酸为标准来计算各种物质的量的变化情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．运动会上，有一种飞艇内填充一种密度小又很安全的气体，该气体是（　　）
    A．氢气B．氧气C．氦气D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．用酒精灯加热试管里的液体时，下列操作不正确的是（　　）
    A．试管外壁应该干燥，试管里的液体不应超过试管容积的$\frac{1}{3}$
    B．用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下
    C．加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的内焰固定加热
    D．试管口不能对着自己和他人

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少CO2（填化学式）的排放量．
    （2）如图，图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是C
    A．碳元素属于非金属元素   B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为 D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为CaCO3；丙转化为丁的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．硫在氧气中燃烧时，都需要在集气瓶底部放一些水，分别是因为：吸收二氧化硫，防止污染空气．铁丝在氧气中燃烧时，在集气瓶底部放一些水或细沙，是因为：防止溅落的熔化物炸裂瓶底；某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”．结果没有观察到“火星四射”的现象，分析此实验失败的可能原因是铁丝表面有锈、氧气不纯等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．
    表1
    物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
    对应特征①硬度大②导电性③吸附性
    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有AB（填标号）．
    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
    B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
    （3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议大力植树造林．
    （4）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．
    （5）天然气中甲烷（CH4）完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （6）从表2数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有）等质量的天然气和煤完全燃烧，天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤，放出的热量高于煤．
    1g物质完全燃烧
    产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ
    甲烷2.7556
    碳3.6732

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．我们的学习和生活都离不开水，请回答下列问题：
    （1）实验室用的是净化程度较高的水．
    （2）自制净水器中常加入除去水中的异味和色素，是因为它有吸附性．
    （3）小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用，若在家中要把硬水转化为软水的最好方法是煮沸．
    （4）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶底预先盛少量水的作用是防止生成物溅落下来，炸裂瓶底．
    （5）小刚设计了电解水简易装置（如图），其中A，B电极由金属曲别针制成．通电后发现两级上都有气泡冒出，则A连电源极，连接B电极收集的气体是氢气，电解水反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．在电解水的过程中，发生变化的粒子是水分子．该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的结论．
    （6）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的具体措施淘米水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：
    （1）此实验操作顺序如下：①称量样品，②溶解、沉降，③过滤，④加热蒸发，⑤冷却、结晶．
    （2）用托盘天平（指针向上的）称量样品时，若指针偏向右边，则表示B（填下列正确选项的代码）．
    A．左盘轻，砝码重　B．左盘重，样品轻C．右盘重，砝码轻　　D．右盘轻，样品重
    （3）在进行第③步操作时，有时可能要重复进行，这是由于滤液仍浑浊．
    （4）在进行第④步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止液体飞溅．
    （5）所得产物中主要的钾盐有氯化钾（或KCl）、碳酸钾（或K2CO3）、硫酸钾（或K2SO4）等（填化学式或名称）
    （6）将制得的少量晶体放入试管，加蒸馏水溶解并把溶液分成三份，分装在三支试管中．
    ①在第一支试管中加入稀盐酸，可观察到有气泡生成，证明溶液中有CO32-离子．
    ②在第二支试管中加入足量稀盐酸，再加入BaCl2溶液，可观察到有白色沉淀生成，证明溶液中有SO42-离子．
    ③在第三支试管中加入足量的稀硝酸后，再加入AgNO3溶液，可观察到有白色沉淀生成，证明溶液中有Cl-离子．

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