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小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究.

【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?

【查阅资料】

(1)6H2SO4(浓)+2FeFe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑

(2)SO2可使品红溶液的红色褪去

【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产生可能有二氧化硫

【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.

(1)请帮助小明完成下表:

实验现象

A中生成气体成分

B中品红溶液

D中品红溶液

爆鸣实验

实验一

98%

________

不褪色

无爆鸣声

只有SO2

实验二

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鸣声

________

实验三

25%

________

不褪色

________

只有H2

【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸溶液浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫.

(2)【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸溶液浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫

【交流反思】

(1)写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式 ________ ,写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式________ .

(2)实验一中C装置的作用是________ .

【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图所示的改进,试分析:增加的导管下端伸入液面以下原因________ ,该导管所起的作用是_________ .

褪色 有二氧化硫和氢气 不褪色 有爆鸣声 Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 2H2+O22H2O 吸收二氧化硫 形成液封,防止生成的气体逸出 平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸入试管 【解析】【实验探究】(1)根据实验现象可以判断实验结论,根据实验结论可以判断实验现象;【交流反思】(1)铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;氢气燃烧生成水;(2)氢氧化钠溶液能够吸收二氧化硫,并且氢...
练习册系列答案
相关习题

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小王在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小王对这种“白色粉末”很感兴趣,就进行了相关探究。

【查阅资料】这种“白色粉末”的成分是过氧化钙(化学式为CaO2),常温下,CaO2能与水慢慢反应生成氧气。

(1)CaO2中氧元素的化合价是________________。

(2)小王选用如图所示装置中的_____________、_____________(选填序号)进行过氧化钙与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是_____________。

【提出问题】小王进行以下实验探究:过氧化钙与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?

(3)【猜想假设】根据过氧化钙与水的组成作出了猜想:溶质的成分是____________(化学式)

(4)【实验验证】小王取溶液M适量置于试管中,向溶液M中滴入____________,溶液变红色。再另取溶液M,向其中通入____________(化学式)气体观察到有白色沉淀生成,则小王的猜想正确。

(5)过氧化钙与水反应的方程式为____________。

(6)过氧化钙与稀盐酸反应的方程式为____________。

(7)存放过氧化钙,应注意什么?____________。

-1 B C 将燃着的木条放入集气瓶内,木条燃烧的更旺,证明是氧气 Ca( OH) 2 酚酞试液 CO2 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑ 2CaO2+4HCl=2CaCl2+2H2O+O2↑ 或CaO2+2HCl=CaCl2+H2O2 注意防潮 【解析】(1)化合物中各元素化合价的代数和为零,设CaO2中氧元素的化合价为x,则(+2)+x×2=0,解得x=-1 (2)CaO2...

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市、射阳实验初中2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

玫瑰花中含有丁香油酚等,因而具有特殊的香味,丁香油酚的化学式为C10H12O2。下列说法错误的是( )

A. 丁香油酚中氢、氧元素的质量比为3∶8

B. 丁香油酚中氢元素的质量分数为12/164×100%

C. 丁香油酚分子中C、H、O的原子个数之比为5∶6∶l

D. 一个丁香油酚分子由10个C原子、12个H原子和1个O2分子构成

D 【解析】A、丁香油酚中氢、氧三种元素的质量比为(1×12):(16×2)=3:8,正确;B、丁香油酚中氢元素的质量分数为,正确;C、1个丁香油酚分子是由10个碳原子、12个氢原子、2个氧原子构成的,丁香油酚分子中C、H、O的原子个数之比为10:12:2=5:6:1,正确;D、1个丁香油酚分子是由10个碳原子、12个氢原子、2个氧原子构成的,不含氢分子和氧分子,错误。故选D。 ...

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科目:初中化学 来源:盐城市2018届九年级期中联考化学试卷 题型:单选题

验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱,下列的试剂组合实验方案不能达到实验目的是

A.FeSO4溶液、Zn、Cu

B.ZnSO4溶液、稀盐酸溶液,Fe、Cu

C.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu

D.ZnCl2 溶液、Fe、CuCl2溶液

C 【解析】 试题分析:A、FeSO4溶液与Zn反应,证明Zn>Fe,,FeSO4溶液不与Cu反应,证明Fe >Cu ,据此两个反应可以验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu,正确;B、Fe能与稀盐酸溶液反应,证明Fe>H,Cu不与稀盐酸溶液反应,证明 H>Cu,据此两个反应证明Fe >Cu,Fe 不与ZnSO4溶液反应,证明Zn>Fe,故据此三个反应可以证明三种金...

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科目:初中化学 来源:盐城市2018届九年级期中联考化学试卷 题型:单选题

下列对于实验现象描述正确的是(     )

A. 将细铁丝放入氧气中,火星四射,生成一种黑色固体

B. 将红色的铜丝在酒精灯火焰上加热,会变成黑色

C. 向盛有铝片的试管中加入稀盐酸,溶液由无色变成浅绿色

D. 木炭在空气中燃烧,发出白光,放出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体

B 【解析】A. 将点燃的细铁丝放入氧气中,火星四射,生成一种黑色固体,错误;B. 将红色的铜丝在酒精灯火焰上加热,会变成黑色,正确;C. 向盛有铝片的试管中加入稀盐酸,反应生成氢气和无色氯化铝溶液,现象是溶液不变色,有气泡产生,错误;D. 木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量,生成无色无味的气体,错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:安徽省2018届九年级模拟测试化学试卷 题型:单选题

不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. t1℃时,甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等

B. t1℃时,甲、乙两种物质各25g分别加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是70g

C. t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D. t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙

B 【解析】A、t1℃时,甲、乙溶解度相等,所以等质量的饱和溶液中含溶质的质量相等,故A错误; B、t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度是40g,所以各25g分别加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是70g,故B正确; C、t2℃时,溶液的饱和状态不确定,所以甲溶液的溶质质量分数不一定大于乙溶液的溶质质量分数,故C错误; D、t2℃时甲、乙的饱和溶液的质量不确定,所以降...

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科目:初中化学 来源:安徽省2018届九年级模拟测试化学试卷 题型:单选题

我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115,铟原子的中子数为(   )

A. 66   B. 49 C. 115  D. 164

A 【解析】原子由原子核和核外电子构成,原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数;相对原子质量=质子数+中子数。铟的相对原子质量为115,铟原子的中子数为115-49=66。故选A。

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市鼓楼区2018届初三化学第一次调研试卷 题型:单选题

下图实验操作中,正确的是( )

A. 稀释浓硫酸 B. 加热液体

C. 称量固体质量 D. 测溶液的 pH

B 【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,错误;B、加热液体时,应试管里的液体体积不能超过试管容积的三分之一,正确;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,错误;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,...

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科目:初中化学 来源:上海市长宁区2018届初三中考二模化学试卷 题型:单选题

物质的化学式与名称对应关系相符合的是

A. FeCl3氯化亚铁 B. CuSO4胆矾 C. NaCl 食盐 D. CaCO3生石灰

C 【解析】A、FeCl3,氯化铁,氯化亚铁是FeCl2;B、CuSO4,硫酸铜,胆矾是CuSO4·5H2O ;C、NaCl,俗称食盐;D、CaCO3,化学名称是石灰石,生石灰是氧化钙。故选 C。 点睛∶亚铁是2价铁,胆矾是CuSO4·5H2O。生石灰是氧化钙,熟石灰是氢氧化钙,石灰石主要成分是碳酸钙。

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