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【题目】混合气体由CO、CO2、H2、N2组成,依次通过足量灼热的焦炭、灼热的氧化铜、澄清石灰水,最后得到的气体是( )

A.N2和H2 B.N2和CO2 C.N2 和H2O D.N2和CO

【答案】C

【解析】

试题分析:混合气体通过足量灼热的焦炭后,二氧化碳会与碳作用生成一氧化碳,再通入灼热的氧化铜,一氧化碳和氢气会与氧化铜生成二氧化碳和水,通入澄清石灰水后二氧化碳与氢氧化钙作用,不会吸收水蒸气,并且气体也会带出水蒸气;氮气的化学性质不活波,不参与反应,故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,同时还表示这种元素的一种单质的是( )

A.H B.CO C.O2 D. Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用相应的化学用语填空。

(1)地壳中含量最多的金属元素________________

(2)2个硫酸根离子_____________。(3)乙醇的化学式__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是

A. 酒香不怕巷子深分子在不停地运动

B. 液态水凝固成冰,所占体积变大分子变大

C. 晴天湿衣服比阴天干得快晴天气温高,分子运动速率快

D. 6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中化学有很多化学知识可以用数字三来归纳总结。

例如 :燃烧需要三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点。

三大化石能源:煤和_____ 和天然气。

请举出一个可以用数字三总结的初中化学知识:_____________(要求不能和上面的例子重复)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年常州市化学实验技能考查的内容之一是“判断一白色固体属于碳酸盐还是铵盐或两者兼而有之”,利用该实验原理可以对某种发酵粉的化学成分进行如下探究。

【查阅资料】①发酵粉一般由小苏打、臭粉(碳酸氢铵)、明矾[KAL(SO4)2·12H2O]中的两种物质组成;②已知反应:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

【提出假设】

假设1:由小苏打和臭粉组成;假设2:由小苏打和明矾组成;假设3:由______组成。

提供的药品(实验仪器任选):发酵粉、氢氧化钠溶液、稀盐酸、澄清石灰水、水、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸

【实验方案】写出实验步骤、预期现象和结论。

实验步骤

实验现象

结论

步骤1:取试样加水溶解后加入____________,在试管口放一张_____________________________

________

产生的气体是氨气

该发酵粉中含臭粉

步骤2:另取试样_____________________

产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

该发酵粉中含小苏打

【结论】结合步骤1、2中的结论,假设1成立。

写出步骤2中澄清石灰水变浑浊的化学方程式____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图提供的信息进行判断,下列说法中错误的是

A. 该粒子原子核内有 12 个质子 B. 该粒子易形成阴离子

C. 该粒子属于金属元素 D. 该粒子不显电性

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【题目】向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉,溶液质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法中,错误的是

A. a点溶液对应的固体中只有一种物质

B. 若取b~C段固体,滴加稀盐酸,无气泡产生

C. b点溶液呈蓝色

D. d点溶液对应的固体中只有两种物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液是四种物质中的一种,它们以及Fe之间相互反应情况如图所示,“—”连接的两物质能反应。已知B+Fe→无色气体,Cu(OH)2是沉淀。请回答下列问题:

(1)B、D物质中的溶质分别是____________(填化学式);

(2)写出B和C反应的化学方程式____________________________________

(3)写出A和D反应的化学方程式________________________________

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