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    【题目】请根据图回答：

    （1）写出以下仪器的名称B____________C____________E____________F____________

    （2）用于量取液体的是(填序号，下同)___________________________

    （3）能用于加热的是______________
    （4）能给物质加热的是________________

    （5）用于夹持试管的是___________
    （6）可取用少量固体粉末的是________

    【答案】B药匙 C试管架 E 胶头滴管 F量筒 F A D C B

    【解析】

    (1) A～F各仪器的名称分别是：试管、药匙、试管夹、酒精灯、胶头滴管、量筒；

    (2)量筒可以用来量取液体的体积；

    (3)试管可以直接加热；

    (4)在化学实验室，常用酒精灯作为热源；

    (5)试管夹是用来夹持试管的仪器；

    (6)药匙用来取用少量的固体粉末。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合下图装置回答问题：

    （1）实验室用A装置制备氧气的化学方程式为___________。当反应进行后，试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是__________。

    （2）实验室要制取并收集一瓶CO2，选择的装置是_____→_____，产生二氧化碳的化学方程式为_____________。

    （3）下列实验操作正确的是________（填字母）

    A. 用排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞

    B. 在装置B的橡皮塞连接一个注射器，可以控制加入的液体量

    C. 若将点燃的硫伸入氧气中燃烧，可以观察到淡蓝色的火焰

    D. 用过氧化氢制取氧气时，加入二氧化锰，会增加所产生的氧气量

    （4）通过将近一年学习，同学们已经掌握气体制取的相关知识，以及气体的一些性质。某同学打算将图C与如图相连，用于制取气体，运用现有知识推断，不可行的是________（填字母）

    A. H2 B. Cl2 C.CO2 D.NH3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是________，②表示的是________。

    （2）下列说法正确的是________（填字母）。

    A．氯化钠是由钠、氯两种元素组成的

    B．氯化钠是由钠和氯气混合而成的

    C．氯化钠是由一个钠原子和一个氯原子构成的

    （3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图：

    ①氯原子的结构示意图中x的数值是________。

    ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是因为它们原子的________相同。

    ③氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的________不同。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置中标号仪器的名称：①_____； ②_____；

    （2）利用B装置可制取多种气体．装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性，步骤如下：

    ①向锥形瓶中加水至______处，形成液封．

    ②将注射器F连接到装置B的导管口处．

    ③缓慢拉动注射器F的活塞，观察到_____，表示装置B的气密性良好．

    （3）用向上排空气法收集氧气时，检查氧气是否收集满的操作是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验探究题。

    请你结合下列装置图回答问题：

    （1）上图中，仪器甲的名称是________。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气时，应该选择的发生装置为________（填序号），选择该发生装置的依据是________________。

    ①若用E装置收集氧气，当实验结束时，小王同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入试管之前，可采取的补救措施有：________________。小华同学欲用E装置收集满一瓶氧气，在操作上需要注意的是________________。

    ②反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应，氯化钾易溶于水）进行溶解、过滤、洗涤、干燥处理．其中过滤、蒸发时都需用到的仪器是________________（填序号）

    A．酒精灯　　　　B．烧杯　　　　C．玻璃棒　　　　D．漏斗

    （3）小刘同学用双氧水和二氧化锰来制取一瓶干燥的氧气，选择了装置B、C、D，装置中导管的连接顺序为a→________．（浓硫酸是干燥剂）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用下图装置可测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法正确的是（ ）

    A. 红磷可用硫粉、木炭代替也可用铁丝代替

    B. 集气瓶之中可以不放水或者沙子

    C. 红磷燃烧完立即打开止水夹

    D. 为方便观察可以将集气瓶剩余部分五等分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为180ml的集气瓶里，先装进50ml的水，再按图连接好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同）

    （1）该实验中白磷需稍过量，目的是_____________。

    （2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是________________；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_____ml。

    （3）若将白磷换成木炭，该实验______（能或否）获得成功。原因是：____。

    （4）集气瓶里预先装进的50ml水，在实验过程中起到的作用是____________________。

    A、加快集气瓶内气体冷却 B、液封导气管末端以防气体逸出 C、吸收五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水。某市自来水厂的生产过程如下图所示：

    （1）沉淀池中加入明矾的目的是________________________。

    （2）沙滤池可将________过滤除去。

    （3）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的________________，搅拌，如果观察到________________，则样品为软水。

    （4）下列操作中，能够降低水的硬度的是________（填字母序号）。

    A．静置 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列化学反应的符号表达式（或化学方程式）。

    （1）磷在空气中燃烧：_____；

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气：_____；

    （3）铁丝在氧气中燃烧：_____。

    以上反应中属于化合反应的是_____、分解反应的是_____、氧化反应的是_____。（用序号表示）

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