分析 (1)根据红磷和氧气反应生成五氧化二磷,五氧化二磷为固体进行解答;
(2)根据氧气的密度比空气大,B装置中燃烧匙的位置偏上,红磷燃烧时,不能把集气瓶下部的氧气耗尽进行解答;
(3)根据红磷燃烧的现象以及氮气的性质进行解答.
解答 解:(1)只有红磷既能消耗氧气,又不与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,故选C;为了充分消耗容器中的氧气,应保证红磷足量.
(2)氧气的密度比空气大,B装置中燃烧匙的位置偏上,红磷燃烧时,不能把集气瓶下部的氧气耗尽,因此不能选B,应选A;由于本实验涉及气体的消耗和气压的变化,因此首先应保证装置的气密性良好.
(3)在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,观察到的主要现象是烧杯内的水进入集气瓶,进入集气瓶内水的体积约为集气瓶体积的1/5;由此得出空气中氧气的体积分数约为1/5;还可推论出氮气难溶于水,其化学性质不活泼,反应的文字表达式是:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
故答案为:
(1)C;足量;
(2)A;气密;
(3)烧杯内的水进入集气瓶;进入集气瓶内水的体积约为集气瓶体积的1/5;1/5;难;不活泼;红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 再溶解 10g 食盐 | B. | 加入100g 30% 的KCl溶液 | ||
C. | 蒸发50g水或再溶解12.5g食盐 | D. | 蒸发51g水 |
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