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    13、为防止水污染，下列各项措施可以采用的是（　　）
    ①不任意排放工业废水；
    ②禁止使用农药和化肥；
    ③抑制水中所有动植物生长；
    ④生活污水集中处理达标排放；
    ⑤减少空气中硫的氧化物和氮的氧化物的含量，防止形成酸雨．
    分析：根据水污染的途径来考虑本题，想法切断污染途径即可．要知道保护水资源从两个方面考虑：一是节约用水，二是防止水体污染．
    解答：解：水污染途径有：工业废水的任意排放；农业废水的任意排放；生活污水的任意排放；含磷洗衣粉能造成水污染和水华现象；化肥和农药的任意使用；空气中硫的氧化物和氮的氧化物的含量增加，会形成酸雨，对水体进行污染．所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药．减少空气中硫的氧化物和氮的氧化物的排放．
    故选B．
    点评：本题考查内容不难，但形式灵活，解答时还要学会辩证地看待问题，不能一边倒，由于本题项目较多，容易出错，要引起注意．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）根据下表要求，把水污染情况及防治建议填写在表中．
     污染分类  污染现象  污染源  防止建议
     生活污染
     
    		  垃圾、生活废弃物等
     
     工业污染  流淌黄色液体  化工厂废水  废水必须经过处理后才能排放
     农业污染
     
    		  农药流入湖中
     
    （2）水既是一种重要的反应物，也是许多化学反应中的生成物．如：化合反应 H2O+CaO=Ca（OH）2．请按照要求写出符合下列反应类型的化学方程式：
    分解反应（水是反应物）
     
    ，
    复分解反应（水是生成物）
     
    ．
    （3）某学习小组采集了从秦淮河的源头到三汊河入江口各段水样．发现有部分水段的水质较差，并对水样进行以下实验检测：
    实验内容和步骤 实验现象
    ①观察水样 浅黄色
    ②取少量水样，用pH试纸检测 pH=3
    ③另取少量水样，向其中滴加过量氢氧化钠溶液 无白色沉淀产生
    ④取步骤③中的溶液，滴加过量的稀硝酸和硝酸钡溶液 有白色沉淀产生
    若水样中可能含有CuSO4、FeCl3、Na2CO3、MgCl2、NaCl、H2SO4中一种或几种，试根据实验分析水样中一定不含有的物质是
     
    ；
    一定含有的物质是
     
    ；不一定含有的物质是
     
    ．
    （4）很多地区冬天下大雪，为防止路面结冰，人们往往在路面上撒些食盐．
    我们知道纯水结成冰的温度为0℃（冰的熔点）．请你设计一个实验来证明食盐对降低水的凝固点的作用．
     实验设计  设计意图
    1、在试管中加入水，插入温度计，冷冻，测量结冰时的凝固点  
     
     
    2、
     
         		  
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角．
    水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据以如图1和如图2回答问题．

    （1）图1是同学们设计的电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电一段时间后，A和B两极的试管中产生气体的体积比为
    1：2
    1：2
    ，电解水的化学方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，此实验说明水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成的．
    （2）请用下列所给物质，按要求各写出一个与水有关的化学方程式
    备选物质：二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
    ①有水参加的化合反应：
    CaO+H2O=Ca（OH）2（或者CO2+H2O=H2CO3）
    CaO+H2O=Ca（OH）2（或者CO2+H2O=H2CO3）
    ．
    ②有水产生的化学反应：
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O（或者CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O）
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O（或者CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O）
    ．
    （3）石家庄市是严重缺水的城市，请你从防止水污染、节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法：
    不使用含磷洗衣粉等
    不使用含磷洗衣粉等
    ．
    （4）请在图2中用“”、“”表示反应后的生成物．
    （5）请根据所给的条件补充完整的图2，说明化学反应中质量守恒的原因是：原子的种类不变、
    原子数目
    原子数目
    不变、原子的质量不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2003年6月5日世界环境日的主题是：“水--二十亿人生命之所系”．请你回答下列问题：
    （1）自来水常用二氧化氯（ClO2）来杀菌消毒，它能转化为可溶解性氯化物．为检验自来水中是否含有氯离子，应选用的化学试剂是
    AgNO3和稀硝酸
    AgNO3和稀硝酸
    ．
    （2）节约用水，防治水污染具有十分重要的意义．某工厂有甲、乙、丙三个车间，各自排放的污水中均无沉淀物．各车间的污水分别含有以下六种物质中的各两种：KOH、K2SO4、AgNO3、Ba（NO3）2、KCl、HNO3．为防止污染水源，某中学化学兴趣小组配合工厂进行污水检测，结果如下表．

    试剂
    现象
    车间    		 石蕊试液 氯化钡溶液

    甲    		 蓝色 白色沉淀
    乙 紫色 无明显现象
    丙 红色 白色沉淀
    可确定丙车间排放的污水中含有
    HNO3
    HNO3
    和
    AgNO3
    AgNO3
    ．为变害为利，化学兴趣小组与工厂研究设计如下图污水处理方案．请回答：沉淀A是
    BaSO4
    BaSO4
    ，若各步处理均完全反应，最终排放液C的溶质是
    KNO3
    KNO3
    ，在农业上它可用作复合肥料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水，水是生命的源泉，你了解吗？精英家教网
    （1）水是有
     
    组成的；水中这两种元素的质量比为
     
    化合价是
     
    ．
    （2）右图是电解水过程中水分子分解过程示意图
    根据图中的信息可以知道，化学变化是
     
    的过程，在电解水的过程中不变的微粒是
     
    （填序号）
    ①氢原子②氧原子③水分子
    （3）请用下列所给物质，按要求各写出一个与水有关的化学方程式
    备选物质二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
    ①有水参加的化合反应
     

    ②有水产生的化学反应
     

    （4）自然界的水中含有多种杂质，通常是硬水．可用
     
    （填物质名称）鉴别和软水，可用
     
    的方法除去水中的不溶性杂质
    （5）保定市是严重缺水地区，请你从防止水污染，节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角．
    水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据以如图1和如图2回答问题．

    （1）图1是同学们设计的电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电一段时间后，A和B两极的试管中产生气体的体积比为______，电解水的化学方程式为______，此实验说明水是由______组成的．
    （2）请用下列所给物质，按要求各写出一个与水有关的化学方程式
    备选物质：二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
    ①有水参加的化合反应：______．
    ②有水产生的化学反应：______．
    （3）石家庄市是严重缺水的城市，请你从防止水污染、节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法：______．
    （4）请在图2中用“”、“”表示反应后的生成物．
    （5）请根据所给的条件补充完整的图2，说明化学反应中质量守恒的原因是：原子的种类不变、______不变、原子的质量不变．

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