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    14．从海水（含氯化镁）中提取镁的步骤有：①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、过滤、洗涤；③将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤、干燥；④电解无水氯化镁可得到金属镁．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．此法的优点之一是原料来源丰富
    B．步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl2
    C．步骤④的反应有化合价升降属于氧化还原反应
    D．以上反应中包含了全部的四种基本反应类型

    分析 根据已有的海水制镁的知识进行分析解答即可．

    解答 解：A、用海水制镁的优点是原料来源丰富，正确；
    B、过步骤①②③能将海水中的氯化镁提纯富集，正确；
    C、电解无水氯化镁时氯元素的化合价升高，镁元素的化合价降低，发生了氧化还原反应，正确；
    D、酸钙制取石灰乳的过程中涉及到分解反应和化合反应，石灰乳与氯化镁的反应以及氢氧化镁与盐酸的反应是复分解反应，电解氯化镁是分解反应，不涉及到置换反应，错误；
    故选D．

    点评 本题考查的是海水制镁的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    4．用化学符号或名称表示：
    （1）3个铜原子3Cu
    （2）碳酸根离子CO32-
    （3）五氧化二磷中磷的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5
    （4）水H2O
    （5）地壳中含量最多的金属元素Al．

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    5．农业生产中，作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长．某校学生从附近的农田中取样，测定其pH值为4，说明该土样显酸性．为适宜作物生长，应向该农田中加入适量的熟石灰[消石灰、氢氧化钙、Ca（OH）2]来改进土壤的结构．

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    2．NO和NO2具有下列不同的性质：通常情况下，NO是无色气体，微溶于水；NO2是棕色气体，易溶于水：3NO2+H2O═2HNO3+NO，如图将一支充满NO2棕色气体的试管倒立在烧杯中（水中已预先加入数滴石蕊试液）．试分别描述试管内可能出现的实验现象：
    （1）红棕色气体消失；
    （2）石蕊试液变红
    （3）液体进入试管，形成一段水柱．

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    9．长期盛放石灰水的试剂瓶上会有一层白色固体，该固体的主要成分是碳酸钙，写出形成该固体的相应反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，该固体可以用稀盐酸除去．写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．

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    19．氢气作为未来新能源极具开发前景，其原因有哪些？

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    6．小明同学准备在实验室里用澄清石灰水和碳酸钠溶液制取烧碱．请分析回答：
    （1）反应原理：用化学方程式表示为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，该反应属于复分解反应基本反应．
    （2）实验步骤：取一定质量的碳酸钠溶液加入到试管中，再用滴管往试管中逐滴滴入澄清石灰水，直到刚好不再产生沉淀时为止，把反应后得到的混合物经过滤得到氢氧化钠固体．其中过滤过程中要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是引流．

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    8．将几颗蓝矾晶体放入盛有浓硫酸的试管中，片刻后可观察到蓝矾晶体变白，这说明浓硫酸具有脱水性，能使蓝矾失去结晶水．

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    9．2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，今年的宣传主题是“水与能源”（Water and Energy）．水是生命之源，是一切生命体生存所必需的物质．“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）用如图A装置进行电解水的实验，a、b两管中都收集到气体，b中的气体是氢气，由于化学变化中元素种类不变（填改变或不变），我们得出水中含有氢、氧两种元素，写出电解水反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

    （2）图B所示是净化水的简易装置．其中能起到吸附作用的是活性炭，可用肥皂水鉴别净化后的水是硬水还是软水，若要得到纯度更高的水，实验室中常采用的方法是蒸馏．
    （3）图C中甲、乙均为课题《制取氧气》中的常见物质，“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质．写出乙→甲的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）下列做法中，有利于保护水资源的是AB（填字母序号）．
    A．使用节水型马桶　 B．合理施用农药和化肥  C．生活污水任意排放
    （5）小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，有关下列实验指定容器中水的作用说法错误的是D．
    A．铁丝在氧气中燃烧，瓶内预先放少量水：防止溅落的熔化物炸裂瓶底
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    C．排水法收集气体：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察气体何时收集满
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