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    9．计算
    （1）Fe2O3的相对分子质量
    （2）Fe2O3中铁元素与氧元素的质量比．

    分析 根据根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．

    解答 解：（1）氧化铁的相对分子质量为56×2+16×3=160；故填：160；
    （2）氧化铁中碳、铁、氧两种元素的质量比为（56×2）：（16×3）=7：3；故答案为：7：3．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．合成材料的应用与发展大大方便了人类的生产、生活．但是合成材料的废弃物却急剧增加，给环境带来了较大的负面作用，特别是废弃塑料带来的“白色污染”．下列相关说法错误的是（　　）
    A．回收废弃塑料，不仅可以减小废弃塑料带来的“白色污染”，而且节约资源
    B．“白色污染”就是白色塑料带来的污染
    C．使用新型可降解塑料，有利于解决“白色污染”
    D．减小使用和重复使用塑料制品，对解决“白色污染”起着非常重要的作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．
    （1）请写出图中标号仪器的名称：a铁架台；b酒精灯．
    （2）实验室用氯酸钾制取并收集氧气，应选用的配套装置是BE（或BC）．（填写装置的字母代号，下同）
    （3）若F装置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2气体后，溶液变红，原因是CO2+H2O=H2CO3．（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．“从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识解释以下生活中的问题：
    （1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致．在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的B（填序号），痛痒便会消失．
    A．食醋     B．肥皂水     C．小苏打水        D．糖水
    （2）下列服装主要用有机合成材料制成的是BC（填序号）
    A．羊毛衫       B．涤纶连衣裙      C．腈纶运动衣       D．纯棉T恤
    （3）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火．其中用沙土填埋灭火的原理是隔绝氧气．
    （4）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜．
    （5）农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质．上述肥料中属于复合肥料的是硝酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列自然现象，属于化学变化的是（　　）
    A．海水蒸发B．冰雪融化C．动植物的腐败D．山体滑坡

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．现有以下装置、仪器．请根据要求回答问题：

    （1）图1中仪器①的名称是长颈漏斗．
    （2）图1中A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是c（选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用图1中C（从A至D选填序号）作为气体发生装置．
    （4）图1中D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生．从E至H选择EGH（填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置．
    （5）若用图2中甲验证CO2与水反应生成一种酸性物质，则瓶中装入的试剂最好是紫色的石蕊试液；若用右图甲收
    集某气体时从d通入，推测该气体具有的物理性质是密度比空气小．
    （6）图2中乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等体积的水和NaOH溶液，观察到U形管液面左边低右边高现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在上化学课时，小明同学听化学老师讲，做蛋糕时常用到一种白色粉末状物质，它既能中和发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用，这种白色粉末状物质是碳酸氢钠（NaHCO3）．他对此颇感兴趣，决定对其进行探究．于是他与化学兴趣小组的同学们一起进行如下探究：
    实验1：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性，取少量新配制的碳酸氢钠溶液于洁净的试管中，用pH试纸测得溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性．
    实验2：小明认为蛋糕膨胀，是由于制作过程中
    猜想①：二氧化碳可能是由碳酸氢钠与面团中的酸性物质反应产生的；
    猜想②：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的．
    产生了大量的二氧化碳气体所致，他对二氧化碳的来源进行了两种猜想：
    实验步骤实验现象结论
    实
    验
    一    		猜想①正确
    实
    验
    二    		 取少量该白色粉末于试管中加热，并把生成的气体通入澄清石灰水中猜想②正确
    【小结】碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
    【应用】在炸油条时，通常在发酵后的面团中加入小苏打（NaHCO3）的目的是将面团发酵产生的酸除掉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．用“不变”、“增加”或“减少”填空：在一定温度下，向饱和NaCl溶液中，
    （1）加入少量NaCl后，溶液的质量不变；
    （2）若向其中加入少量水，则溶液的质量增加；
    （3）若温度不变蒸发掉少量水，则溶质的质量减少；
    （4）若再加入少量KCl全部溶解后，则溶剂的质量不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某元素的原子结构示意图为：，该元素的原子序数为11，该原子在化学反应中容易失去电子．

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