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    4．在①五氧化二磷、②净化后的空气、③氧气、④冰水混合物、⑤澄清的石灰水、⑥水银等六种物质中（用序号填空）
    （1）属于混合物的是②⑤；（2）属于单质的是③⑥；（3）属于氧化物的是①④．

    分析 纯净物是由一种物质组成的物质，由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；在由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物；由同种元素组成的纯净物是单质；根据以上概念进行分析判断．

    解答 解：②净化后的空气、⑤澄清的石灰水都是由不同种物质组成的，都属于混合物；
    氧气、水银都是由同种元素组成的纯净物，都属于单质．
    ①五氧化二磷、④冰水混合物都是由两种元素组成的，一种元素是氧元素，都属于氧化物；
    故答案为：（1）②⑤；（2）③⑥；（3）①④．

    点评 解答本题要充分理解物质的分类方法方面的知识，只有掌握了物质的分类方法才能对物质进行正确的分类．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学不仅为人类生活创造物质基础，还为人类社会可持续发展做出了巨大贡献．
    （1）钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，钢铁锈蚀的条件是与氧气和水同时接触，防止钢铁生锈措施有刷漆（写一点即可），铁锈（主要成分为Fe2O3）可用稀盐酸将其除去，化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    （2）合金在生活中应用广泛、下列有关合金的说法正确的是ABD（填字母）．
    A．合金的熔点一般比它的成分金属低
    B．合金的硬度一般比它的成分金属大
    C．组成合金的元素种类相同，合金的性能就一定相同
    D．合金与各成分金属相比，具有许多优良的物理、化学或机械性能
    （3）自热米饭的发热包中有铁粉、镁粉、碳粉等物质，使用时，镁粉和H2O、O2反应生成Mg（OH）2，并放热，反应的化学方程式为2Mg+2H2O+O2=2Mg（OH）2．
    （4）往Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．则滤渣中一定有Cu和Fe（填化学式，下同），滤液中一定有Mg（NO3）2和Fe（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．电解水的实验过程中，能观察到的实验现象是（　　）
    A．负极产生的气体的体积小
    B．水是由氢、氧两种元素组成的
    C．正极产生氢气，负极产生氧气
    D．正、负极均有气体产生，且体积约为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请结合图所示实验装置回答有关问题：

    （1）写出装置中标号仪器的名称．a酒精灯；b试管．
    （2）写出一个实验室制取氧气的表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，根据该反应原理，可选择图中A或B（填标号，下同）与C或D组装一套制取氧气的装置．
    （3）用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水；若用D装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水．
    ①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
    ②制取并收集NH3，应该从如图中选择的发生装置是A，收集装置是E．
    （5）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2，则收集一氧化氮气体时不能用的收集装置是（填序号）DE．
    （6）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的BD（填序号）．实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）当温度为t2℃时，A、B两种物质的溶解度相等；
    （2）t3℃时，在100g水中加入60gA，形成饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数33.3%；
    （3）若A中混有少量的B，最好采用降温结晶的方法提纯A；
    （4）t1℃时，A、B两种物质饱和溶液比较，A比B稀（填“浓”或“稀”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究，请你参与他们的研究过程．
    （查阅资料：氮气不与碳、氧化铁发生反应）
    [提出假设]①该反应的气体产物是CO2
    ②该反应的气体产物是CO
    ③该反应的气体产物是；
    【设计实验】
    如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应．

    【实验步骤】
    ①按上图连接装置，并检查装置的气密性．称取3.20g、2.00g碳粉混合均匀，放入48.48g的硬质玻璃管中；
    ②加热前，先通一段时间纯净干燥的氮气；
    ③停止通入N2后，夹紧弹簧夹，加热；
    ④待反应结束，再缓缓通入一段时间的氮气．冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g；
    ⑤测得盛有氢氧化钠溶液的试管较反应前增加了0.88g．
    步骤②中通入N2的作用是；步骤④中通入N2的作用是排尽装置中的空气．
    【数据处理】根据实验数据分析，写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式Fe2O3+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+CO2↑+CO↑．
    【问题讨论】
    ①用氢氧化钠溶液作为吸收试剂，而不用澄清石灰水的原因是氢氧化钙的溶解度较小，不能吸收较多的二氧化碳．
    ②从环境保护的角度，请你提出一个实验中需要改进的措施点燃或收集尾气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．化学与人体健康密切相关．一些重要的营养素如：糖类、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等，对人类的生命活动具有重要意义．作为处在身体生长发育关键时期的中学生，不能偏食、挑食，每天都要摄入足够、均衡的营养．
    （1）某同学平时不吃饭，只吃菜，结果出现乏力、疲倦甚至昏迷等症状，他缺少的营养素是糖类；
    （2）某同学在毕业体检时，检查出蛋白质摄入量不足．假如你是一名医生，你会建议他在平时的饮食中应该多吃的食物是肉类（任填一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．写出下列反应的化学方程式：
    （1）水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （2）镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．（1）用化学用语填空
    ①2个氧原子：2O；         
    ②钙离子：Ca2+，；
    ③+2价的镁元素：$\stackrel{+2}{Mg}$；         
    ④1个氮分子：N2；
    ⑤五氧化二氮N2O5．
    （2）写出下列化学反应的符号表达式：
    铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4
    过氧化氢和二氧化锰制取氧气2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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