精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
鉴别稀硫酸、硫酸铜溶液、石灰水、氯化铁溶液、碳酸钠溶液、食盐水6种溶液.
(1)通过观察,首先被鉴别出来的两种溶液是
 

(2)剩余4种溶液各取少量,分别加入4支试管中,再分别向试管中滴入紫色石蕊试液,又被鉴别出来的两种溶液是
 

(3)不用其它试剂,怎样将别外两种溶液鉴别开,简述实验方案
 
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.
解答:解:(1)氯化铁溶液呈黄色,硫酸铜溶液呈蓝色,首先鉴别出黄色的氯化铁溶液和蓝色的硫酸铜溶液.
(2)紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;稀硫酸显酸性,石灰水、碳酸钠溶液显碱性,食盐水显中性,剩余4种溶液各取少量,分别加入4支试管中,再分别向试管中滴入紫色石蕊试液,则能使紫色石蕊溶液变红色的是稀硫酸,不变色的是食盐水,变蓝色的是石灰水、碳酸钠溶液.
(3)碳酸钠溶液能与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,石灰水与稀硫酸反应生成硫酸钙和水,但无明显变化,故各取少量于试管中,分别滴加稀硫酸,产生气泡的是碳酸钠溶液,无明显变化是石灰水(合理即可).
故答案为:(1)硫酸铜溶液、氯化铁溶液;(2)稀硫酸和食盐水;(3)各取少量于试管中,分别滴加稀硫酸,产生气泡的是碳酸钠溶液,无明显变化是石灰水(合理即可).
点评:解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学课上,同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后,对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇,设计实验进行探究.
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分,它们的含量是多少?
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小.
【猜想与实验】
猜想:呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等.
 实验I:验证呼出的气体中含有水蒸气.
(1)实验操作如图所示.
(2)观察到的现象为
 
,根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气.
实验Ⅱ:验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2,并测定其含量.
同学们在老师的指导下设计实验进行验证.
请描述如何用排水法收集一瓶人呼出的气体?
 
.经过3次重复实验,确认了呼出气体中的主要成分及其含量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题.

(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出实验室中用过氧化氢、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式:
 
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填字母).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先
 
.然后
 
,以防水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置和收集装置是
 
(填字母),反应方程式是
 
.验证二氧化碳的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式回答下列问题:
(1)胃酸过多时可服用胃舒平(含有氢氧化铝)来减轻症状
 

(2)波尔多液(硫酸铜溶液和石灰水混合形成)中的反应
 

(3)用氢氧化钠溶液吸收硫燃烧生成的污染性气体
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知碳酸氢铵的化学式NH4HCO3求:相对分子质量为:
 
;氮元素和氢元素的质量比为
 
;氮元素的质量分数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

天然气的主要成分是甲烷(化学式:CH4),充分燃烧时产生的热量高且产物无毒,是一种比较理想的燃料.
(1)天然气属于
 
(填“可再生能源”或“不可再生能源”).
(2)在家中使用天然气时,为安全起见,应在厨房安装天然气泄漏报警器.报警器安装的正确位置应选择图中的(填序号,下同)
 
,如果报警器显示漏气,
(3)下列应急措施不可行的有
 

①关闭气源阀门   ②打开门窗   ③立即打开抽油烟机
(4)使用天然气热水器应注意安全,如果使用不当容易造成CO中毒.CO虽然有毒,但有很多重要用途,请用列举其中的一项用途
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是
 
(包括
 
 
 
)和烟尘等.目前计入空气污染指数的项目有
 
 
 
 
等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

分析下列材料回答有关问题:
材料1:根据国家规定在2016前,全国实行“新的空气质量标准”增加对PM2.5、臭氧、一氧化碳等项目的监测,目前北京已经开始对PM2.5项目的监测.PM2.5是指“漂浮在空气中,空气动力学直径≤2.5μm颗粒物.
材料2:这些细颗粒物肉眼看不见,但杀伤力很大,尤其是对人体健康危害大.PM2.5能携带空气中的病菌、重金属等物质进入人体,影响呼吸、生殖和神经系统.
材料3:北京地区PM2.5的构成,大概22%以上是机动车排放的;近17%是燃烧煤炭排放;16%是扬尘排放,1.5亿多平方米的工地;还有16%的工业喷涂挥发如汽车喷漆、家具喷漆;4.5%是农村养殖、秸秆焚烧;还有24.5%不是北京产生的污染,主要是天津和河北来的.
(1)下列有关PM2.5颗粒物说法正确的是
 

A.由于颗粒物很小对我们人体的影响也很小,不用太在意
B.我们平时看见的灰尘就是PM2.5颗粒物
C.城市里的颗粒物超标大部分都是与人类活动有关
D.由于颗粒物与我们生活密切相关,所以要停止一切产生颗粒物的行为
(2)对降低北京地区的PM2.5的颗粒物,你的合理措施是:
 
(至少2条不同角度的措施).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,遇明火可能会发生爆炸的是(  )
A、H2和CO2
B、CO和H2
C、H2和N2
D、O2和CO

查看答案和解析>>

同步练习册答案