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    小瑾同学按如图所示进行了有关金属性质的探究实验。下列有关说法中，正确的是（　　）


     

    A.烧杯②中的固体一定为铜和铁的混合物

    B.烧杯②中的溶液可能含有两种溶质

    C.烧杯③中的溶液中，一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+

    D.烧杯③中的固体质量一定大于烧杯②中的固体质量

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    A.95 B.146 C.241 D.51

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    关于电解水的实验。下列说法正确的是

    A.该实验所用的水越纯净越好

    B.正负两极的气体体积比为2：1

    C.该实验说明水由氢原子和氧原子构成

    D.通过该实验可确定水由氢元素和氧元素组成

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省东营市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    有一包白色固体样品，可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4和BaCl2中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。

    下列判断正确的是（　　）

    A. 原固体样品中一定有CaCO3、NaOH、MgCl2、BaCl2，可能有Na2SO4

    B. 滤液中溶质的成分是NaOH、BaCl2

    C. 滤渣a的成分是CaCO3

    D. 若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品中仍能确定是否存在MgCl2

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省济南市历下区中考二模化学试卷 题型：推断题

    化学实验室现有一瓶无色液体 A 和一包固体混合物 B，小瑾同学想探究它们各自的成分组成。已知样品 A 中可能含有 KNO3、HCl、BaCl2、Ba(NO3)2 中的一种或多种，样品 B 中可能 含有 CaO 和 CaCl2 中一种或两种。小瑾同学按下图所示进行了实验探究，出现的现象如图中所述。（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）

    根据上述信息，试回答下列问题：

    （1）沉淀 C 的化学式为___________，现象 X 为___________， 溶液 F 的 pH___________7（填“＜”、 “＞”或“＝”）。

    （2）溶液 D 中，一定大量存在的阳离子是___________ (写离子符号)。

    （3）写出步骤②中发生反应的一个化学方程式：___________。

    （4）根据上述信息，可推知样品 B 中一定存在的物质是___________ (写化学式)。

    （5）根据上述信息，可推知样品 A 中一定存在的物质是________ (写化学式)， 你的理由是_______

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省济南市历下区中考二模化学试卷 题型：单选题

    人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列有关说法中，不正确的是（ ）。

    A.天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即可得到纯水

    B.将氢氧化钠固体溶于水，所得溶液的温度会明显升高

    C.利用洗涤剂的乳化作用，可轻松去除衣物或餐具上的油污

    D.若配制 200g 49%的硫酸溶液，可向 100g 水中慢慢加入 100g 98%的浓硫酸

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省济南市历下区中考二模化学试卷 题型：单选题

    绿色化学又称“清洁化学”、“环境友好化学”，其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。反应原料应符合“5R”原则，其最理想的化工生产方式就是   反应物的原子全部转化为期望的最终产物，实现原料原子的“零排放”。下列相关叙述中，不正确的是（　　）

    A. 地沟油经处理转化为航空煤油，能变废为宝

    B. 废旧金属回收循环利用，可节约能源和资源

    C. 拒绝使用一切塑料制品，避免产生白色污染

    D. 侯德榜创立联合制碱法，优化了纯碱生产工艺

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019-2020学年九年级下学期5月第二次月考化学试卷 题型：单选题

    化学思想方法，对于学好化学起着重要的作用，下列说法正确的是（　　）

    A.水银温度计中汞柱上升，因为分子间有间隙

    B.对比：合金与组成它的金属相比，硬度增大、熔点升高

    C.推理：中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应

    D.归纳：有机玻璃、合成橡胶、涤纶都是有机合成材料

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    科目：初中化学 来源：江苏省淮安市2019-2020学年九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列实验设计能达到实验目的是（　　）

    A

    B

    C

    D

    实验设计


     


     


     


     

    实验目的

    验证二氧化碳与水反应生成碳酸

    证明铁生锈是水和

    氧气共同作用的结果

    探究可燃物燃烧的条件

    探究分子间有空隙

    A.A B.B C.C D.D

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